2024年7月15日“雛鷹計(jì)劃”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開展了第九天以“青春挺膺勇?lián)?dāng)，支教筑夢振鄉(xiāng)村”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。在陽光與歡笑交織的第九天，校園內(nèi)洋溢著無限活力與溫情。實(shí)踐隊(duì)與孩子們共同見證了時(shí)間的封存、記憶的編織、夢想的起航，以及實(shí)踐隊(duì)與孩子們之間那份不言而喻的深厚情誼。
時(shí)光之鑰，啟封未來旅程
清晨，陽光透過樹葉的縫隙，灑在精心準(zhǔn)備的時(shí)光信箱上。孩子們在便簽上寫下對未來一年的憧憬與希望。從“我想學(xué)會(huì)唱歌，唱給家人聽”到“我想讓大家都健康成長”，每一筆都承載著純真的夢想。隨著相機(jī)的“咔嚓”一聲，時(shí)間被定格，孩子們的便簽被緩緩?fù)度霑r(shí)間信箱中，等待明年的重逢，見證成長的奇跡。
 
回憶之花，綻放成長道路
在實(shí)踐隊(duì)的引導(dǎo)下，孩子們拿起筆，教室筆尖摩擦紙張的沙沙聲不斷，紛紛開始制作屬于自己的回憶錄。從第一天踏入托管班的羞澀，到如今的歡聲笑語，同老師同學(xué)打成一片，每一張照片、每一段文字都是成長的印記。一、二年級的小朋友用稚嫩的畫筆描繪快樂日常和參與七彩假期的收獲，而高年級的學(xué)生則更多地用文字記錄感悟與思考。一本本色彩斑斕的回憶錄，是時(shí)間最溫柔的見證者。從一年級的活潑可愛到六年級的沉穩(wěn)自信，每個(gè)年級的孩子都展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力。鏡頭下，他們或嬉戲打鬧，或認(rèn)真聽講，每一張照片都是對這段美好時(shí)光的珍貴記錄。此外，每個(gè)班級還拍攝了集體合照，孩子們的笑臉匯聚成最燦爛的陽光，照亮了實(shí)踐隊(duì)和孩子們的心房。
愛的傳遞，觸動(dòng)心靈瞬間
最令人動(dòng)容的，莫過于那些不經(jīng)意間流露的溫情。有學(xué)生悄悄地為老師準(zhǔn)備了小禮物，有的是一朵手工花，有的是一封手寫信，字里行間滿是對老師的感激之情。老師們收到禮物后，回贈(zèng)了禮物，也紛紛手寫回信，字里行間洋溢著對學(xué)生的鼓勵(lì)與期望。這些話語，如同溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了每個(gè)實(shí)踐隊(duì)和孩子們的心田。
排練進(jìn)行時(shí)，預(yù)演夢想舞臺
七彩假期快要接近尾聲了，縣河鎮(zhèn)中心學(xué)校的孩子們在實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)下積極投入到節(jié)目的排練中。從舞蹈到歌唱，從朗誦到小品，每一個(gè)節(jié)目都凝聚了孩子們的心血與汗水。排練現(xiàn)場，孩子們認(rèn)真投入，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。他們用自己的方式，為即將到來的匯報(bào)演出做著最后的準(zhǔn)備，期待著在舞臺上綻放屬于自己的光彩。
這一天，是“雛鷹計(jì)劃”暑期托管班九天的精彩縮影。在這里，時(shí)間被賦予了意義，記憶被賦予了色彩，夢想被賦予了翅膀。雛鷹展翅，支教之光溫暖了成長的每一步，期待“雛鷹們”在未來翱翔藍(lán)天，共繪祖國輝煌篇章。