在活動(dòng)的籌備階段，實(shí)踐隊(duì)成員們展現(xiàn)出非凡的團(tuán)隊(duì)合作能力，他們沒(méi)有局限于網(wǎng)絡(luò)資料的搜集，實(shí)地探訪了漆藝工坊，學(xué)習(xí)漆扇制作的精湛技藝與背后的文化寓意。這種親身體驗(yàn)不僅讓隊(duì)員們對(duì)漆扇文化有了更為直觀和深刻的理解，也為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)提供了生動(dòng)素材和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)學(xué)生調(diào)研環(huán)節(jié)，實(shí)踐隊(duì)成員們?cè)O(shè)計(jì)了多樣化的問(wèn)卷和訪談問(wèn)題，旨在全面了解不同年齡段、不同興趣偏好的學(xué)生對(duì)于漆扇文化的認(rèn)知程度、興趣點(diǎn)及學(xué)習(xí)需求。通過(guò)細(xì)致的數(shù)據(jù)分析與討論，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)漆扇的獨(dú)特美感、制作工藝背后的故事以及動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)表現(xiàn)出了極高的興趣。這一發(fā)現(xiàn)促使實(shí)踐隊(duì)迅速調(diào)整活動(dòng)方案，增加了互動(dòng)體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，如漆扇制作工作坊、文化講座結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演示等，旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中感受漆扇文化的魅力，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承意識(shí)。
隨后，實(shí)踐隊(duì)為學(xué)生們準(zhǔn)備了足量的素扇和漆料。為了保證漆扇制作環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員主動(dòng)進(jìn)行了材料挑選和多次練習(xí)，選擇了更易上色、書(shū)寫(xiě)的宣紙扇面和效果較為良好的漆料，并且認(rèn)真講解如何使漆料散布更均勻、扇面更美觀。