在這個(gè)烈日炎炎的夏季,揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“運(yùn)河尋跡旅,文化遺韻行”踏入了江都邵伯成人教育中心校,為那里的暑托班小朋友們策劃了一場別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。
一、運(yùn)河文化教育,傳承歷史底蘊(yùn)
第一節(jié)課,團(tuán)隊(duì)成員們?yōu)樾∨笥褌儙砹诉\(yùn)河文化教育。通過講解大運(yùn)河的起源、發(fā)展歷程以及沿岸的風(fēng)土人情,讓孩子們深入了解我國運(yùn)河文化的豐富內(nèi)涵。在課堂上,志愿者們還結(jié)合圖片、視頻等資料,生動(dòng)形象地展示了運(yùn)河沿岸的歷史遺跡和美麗風(fēng)光。小朋友們聽得津津有味,紛紛表示要為保護(hù)運(yùn)河文化貢獻(xiàn)自己的力量。


二、認(rèn)識(shí)網(wǎng)站和上網(wǎng)安全,拓寬知識(shí)視野
第二節(jié)課,志愿者們帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)網(wǎng)站和上網(wǎng)。在志愿者們的悉心指導(dǎo)下,孩子們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用搜索引擎查找資料、如何順暢地瀏覽網(wǎng)頁以及如何安全地在網(wǎng)上沖浪。這節(jié)課不僅讓孩子們掌握了上網(wǎng)的基本技能,也為他們未來拓寬知識(shí)視野奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),志愿者們還著重強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),教育孩子們?cè)谔摂M世界中保護(hù)自己的個(gè)人信息。

三、科學(xué)小實(shí)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新思維
最后,第三堂課帶來了一系列妙趣橫生的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),旨在激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維。在志愿者們的引領(lǐng)下,孩子們親手操作,親身體驗(yàn)了科學(xué)的神奇魅力。在實(shí)驗(yàn)過程中,他們放飛想象,熱烈討論實(shí)驗(yàn)原理,創(chuàng)新思維的火花被點(diǎn)燃。志愿者們還鼓勵(lì)孩子們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活,培養(yǎng)他們愛觀察、勤思考的良好習(xí)慣。


雖然這次活動(dòng)的時(shí)間不長,但它給暑托班的小朋友們留下了難以磨滅的記憶。“運(yùn)河尋跡旅,文化遺韻行”團(tuán)隊(duì)堅(jiān)信,通過這次活動(dòng)的開展,小朋友們對(duì)運(yùn)河文化有了更加深刻的理解,也為他們的暑期生活增添了斑斕的色彩。展望未來,揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)此類實(shí)踐活動(dòng),為傳承和弘揚(yáng)運(yùn)河文化貢獻(xiàn)青春力量。

