7月17日“雛鷹計(jì)劃”社會實(shí)踐隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動繼續(xù)進(jìn)行，第三天繼續(xù)以“紅色精神”為核心開展課程，大學(xué)生陪伴小學(xué)生一起學(xué)習(xí)，以時光膠囊、朗誦課、體育課來為孩子們搭建童心舞臺，發(fā)掘深埋于小朋友心中的紅色情懷。 時光承載著無數(shù)孩子的夢想，在遙遠(yuǎn)的未來與兒時的自己相遇。隊(duì)員陳詩涵和張?jiān)姾瓗砹嗣麨闀r光膠囊的特色活動，每個孩子都將寫下自己的夢想并和隊(duì)員們一起親手貼在心愿樹上。在兩位隊(duì)員的悉心講解下，一縷有關(guān)于有關(guān)于夢想的火焰在孩子們的眼中徐徐燃燒；在孩子們的專注書寫下，一朵有關(guān)于希望的花苞在孩子們的心中緩緩綻放；在貼滿夢想的心愿樹上，一段有關(guān)于少年之夢的約定在小朋友的心中緊密相連。孩子們或是想成為老師，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的新青年；或是想成為醫(yī)生，為病痛中的人們帶去社會的關(guān)愛；或是想成為科學(xué)家，為國家貢獻(xiàn)自己的綿薄之力....... 朗誦的意義在于跨越時間與空間讓更多的人明白作者的所思所念，正因如此，隊(duì)員周一笑和王楹給大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的朗誦課。從詩篇的作者故事與時代背景到詩句的賞析與朗誦，都是老師與學(xué)生們源于內(nèi)心的真誠交流。隊(duì)員們細(xì)細(xì)講述，孩子們認(rèn)真聆聽，對文字的深刻理解伴隨著鐫刻著紅色基因的詩篇寫入孩子們的回憶；隊(duì)員們傾心領(lǐng)讀，孩子們專心跟讀，對文字的磅礴情感伴隨著流淌著紅色血脈的詩句落入孩子們的心房；隊(duì)員們耐心引導(dǎo)，孩子們?nèi)臅鴮懀瑢ξ淖值挠懈卸l(fā)伴隨著承載著紅色精神的詩句躍然孩子們的筆尖。孩子們大聲的，情緒飽滿的朗誦著先輩們寫下的詩篇，源于先輩們的家國情懷在此刻被生動的展現(xiàn)在大家的眼前，更是增添了孩子們對紅色文化的認(rèn)同感。 “文明其精神，野蠻其體魄”，體育點(diǎn)燃少年熱血，隊(duì)長肖博文和隊(duì)員羅錦旺為大家準(zhǔn)備了一節(jié)傳承中華文化的體育課。展示的武當(dāng)九式太極拳和教學(xué)的五步拳，讓孩子們深深的感受到了在體育中流傳的中華文脈。一張一弛，一收一放，盡顯堅(jiān)韌體態(tài)與外柔內(nèi)剛之美；一拳一掌，一踢一邁，演盡中華武術(shù)與太極講述的文化氣息。孩子們仿照著老師的動作，一步接一步的專注練習(xí)，其中蘊(yùn)含的中國智慧在孩子們的思緒中成為當(dāng)下最為美好的文化故事。
第三天的課程和特色活動順利開展，豐富了孩子們的視野，強(qiáng)健了孩子們的體魄，更多的是讓紅色氣息與中華文化在孩子們的心中留下了不可磨滅的精神印記。孩子們在夢想未來的時候，將紅色力量化為動力，將造福社會作為目標(biāo)，將傳承文化作為使命。這個夏天，紅色精神的種子必將在荊楚大地上生根發(fā)芽，繁花似錦。