大學(xué)開展各種活動,極大的豐富了學(xué)生的校園生活,開闊視野,增強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感。以下是小編整理的大學(xué)校園特色活動方案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。  
大學(xué)校園特色活動方案1  
一、活動主題  
“走近大學(xué)生”辯論賽  
二、活動目的  
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。  
三、活動對象  
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。  
四、活動時間  
觀看辯論賽錄像：x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)  
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。  
抽簽：x月x日  
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)  
初賽：第四周(x號、x號每天分別兩場)  
復(fù)賽：第五周(x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)  
決賽：第六周(x號進(jìn)入決賽的班級抽簽，x號決出冠)  
五、活動地點  
教學(xué)樓  
六、比賽評委  
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)  
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)  
七、活動流程  
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。  
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。  
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。  
八、辯論賽程序  
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場  
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹  
3、主持人介紹評委  
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)  
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘  
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒  
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒  
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒  
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒  
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘  
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘  
5、主持人宣布比賽開始  
6、主席宣布比賽結(jié)束  
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分  
8、主持人宣布比賽結(jié)果  
九、獎項設(shè)置  
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。  
十、經(jīng)費預(yù)算  
多媒體教室租借費__x元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)  
大學(xué)校園特色活動方案2  
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性，全面推進(jìn)職業(yè)教育，增進(jìn)各班級與各年級同學(xué)之間的交流，決定從即日起，舉行學(xué)生籃球比賽，活動安排如下：  
一、比賽日期與地點  
時間：__月__日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。  
地點：學(xué)?；@球場。  
二、活動方式  
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學(xué)參賽，2名(含2名以上)同學(xué)替補和一名隊長。  
2、各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。  
三、比賽方法  
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學(xué)3名，女同學(xué)2名參賽)。  
四、比賽規(guī)則  
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。  
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。  
五、活動組織  
1、組織部門：__學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。  
2、比賽裁判：__老師及學(xué)生若干。  
3、比賽計分、計時：校團委。  
4、比賽場紀(jì)律維持：學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。  
5、衛(wèi)生責(zé)任：各班拉拉隊打掃所站位置，學(xué)生會衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。  
6、后勤保障：學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。  
六、比賽注意事項  
1、本次比賽是以團結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學(xué)生，各隊員請備好球服)。  
2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到5分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。  
3、每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。  
4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制，學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。  
七、獎勵  
(一)獎勵項目  
1、第一名。  
2、精神文明獎一個。  
3、有價值球員(男、女mvp)。  
(二)獎勵內(nèi)容  
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀(jì)念照片每人一張。  
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。  
3、有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀(jì)念品、榮譽證書。  
大學(xué)校園特色活動方案3  
為響應(yīng)大學(xué)生社團文化節(jié)的號召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“__x”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：  
一、參加對象：  
__x學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生  
二、報名時間：  
20__年__月__日——20__年__月__日  
三、活動地點：  
搏擊館內(nèi)  
四、比賽項目：  
男單、女單  
五、活動安排：  
比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：  
(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格。  
(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。  
(3)每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球。  
(4)比賽前10分鐘到場，遲到5分鐘視為棄權(quán)，對手直接晉級，時間以裁判時間為準(zhǔn)。  
(5)本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會。  
(6)擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。  
(7)合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。  
(8)為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排。  
單打：  
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。  
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。  
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。  
六、宣傳計劃：  
本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳;  
七、獎品設(shè)置：  
比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;  
八、獎品待定：  
____  
____  
____  
九、經(jīng)費預(yù)算：  
比賽表格及費用15元  
比賽用水費用20元  
比賽用球費用60元  
比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元  
球架  
球拍60/4=240元  
彩色膠帶：30元  
總計：__x元  
院團委、__羽毛球社  
策劃書、負(fù)責(zé)人：__x  
聯(lián)系電話：________  
__年__月__日  
大學(xué)校園特色活動方案4  
今年是__師大__學(xué)院__年華誕，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：  
一、主題  
回顧光榮歷史，展望美好未來  
二、名稱  
流金歲月(暫定)  
三、舉辦時間  
時間：20__年x月  
場次：一場(彩排兩場)  
時長：100分鐘  
四、演出場所  
__大學(xué)生活動中心  
五、主辦單位  
__師大__學(xué)院  
1、形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。  
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。  
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。  
4、燈光音響設(shè)計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。  
六、宣傳口號(布置于場地四周)  
1、熱烈慶祝__師大__學(xué)院建校__周年!  
2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!  
3、堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。  
4、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。  
5、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。  
6、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校__周年。  
7、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。  
七、觀眾  
主體觀眾：全校師生  
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。  
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。  
八、演員  
本校師生和校友  
九、主持  
(一)人選：  
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。初步設(shè)想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，  
(二)要求：  
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音色好;  
2、富有激情與感召力，能充分表達(dá)出演出的主題;  
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。  
十、節(jié)目  
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)  
第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片，定格在新校區(qū)的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目  
第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節(jié)目  
第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯(lián)唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······  
(二)要求：  
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。  
2、前期，結(jié)合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。  
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。  
十一、經(jīng)費的籌措與管理  
(一)籌措方式：  
1、學(xué)校撥款;  
2、接受單位或個人的贊助;  
3、其他。  
(二)管理模式：  
經(jīng)費籌措之后，直接存  
大學(xué)校園特色活動方案5  
一、活動背景  
在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。  
二、活動目的  
每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。  
通過此次活動，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。  
三、活動意義  
為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。  
四、活動主題  
以“成長二三事”和“感恩”為主題。  
五、活動主體  
1、活動時間：征文時間11月9號到17號  
評審時間11月19號到21號  
頒獎時間11月22號  
2、活動對象：x師大全體學(xué)生  
3、主辦單位：__新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社  
學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部  
4、協(xié)辦單位：夢想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，POP音樂協(xié)會  
六、活動內(nèi)容  
1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。  
2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。  
七、活動宣傳  
1、宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進(jìn)行宣傳。  
2、征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點  
聯(lián)系電話：____  
3、后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果  
八、活動流程  
征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。  
審稿流程：請專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。  
頒獎流程：  
①由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則  
②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評  
③依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項  
④由選手代表上臺發(fā)言  
⑤頒獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目  
九、資源需要  
1、人力資源：主持人2名(一男，一女)  
2、物力資源：宣傳板2塊  
話筒2個  
獎項證書10個  
3、地域資源：青年活動中心  
十、安全事項  
1、注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患。  
2、當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會場安全。  
入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。