為響應(yīng)國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新和教育現(xiàn)代化的號(hào)召，教育學(xué)院2023級(jí)教育技術(shù)學(xué)班邀請(qǐng)陳鳳斌老師于12月9日上午在田家炳樓706室組織開(kāi)展一項(xiàng)旨在探索3D打印技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展示技能的平臺(tái)，也體現(xiàn)了跨學(xué)科合作的精神，更標(biāo)志著教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)深度融合方面邁出了堅(jiān)實(shí)一步。
    本次活動(dòng)以“實(shí)踐為舟航科技，智慧作帆濟(jì)時(shí)新”為主題，共分為三個(gè)主要環(huán)節(jié)：理論講解、設(shè)計(jì)建模以及實(shí)物打印。首先，由陳鳳斌老師對(duì)3D打印的基本原理、材料選擇、應(yīng)用場(chǎng)景等進(jìn)行了詳盡介紹，使同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)前沿技術(shù)有了初步了解。隨后，學(xué)生們分組進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（3D one）軟件構(gòu)建自己心目中的模型。最后，在陳鳳斌老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們成功完成了多個(gè)具有教育意義的3D打印作品，如個(gè)性印章、創(chuàng)意車(chē)標(biāo)模型等，這些成果不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力和空間想象力，也為未來(lái)的課堂教學(xué)提供了寶貴的資源。此外，為了確?；顒?dòng)的專業(yè)性和安全性，陳鳳斌老師還特別安排了安全培訓(xùn)課程，以保證每位參與活動(dòng)的同學(xué)都能在一個(gè)安全可靠的環(huán)境中體驗(yàn)3D打印的魅力。
    參與此次活動(dòng)的學(xué)生們紛紛表示，這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅加深了他們對(duì)3D打印技術(shù)的理解，更激發(fā)了大家對(duì)于科技創(chuàng)新的熱情。巴登次成同學(xué)更是說(shuō)道：“從無(wú)到有地創(chuàng)造出一個(gè)物件，這種感覺(jué)真的很神奇！”
    通過(guò)本次 3D 打印實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們得以將理論知識(shí)與實(shí)際操作深度融合，對(duì)抽象概念的認(rèn)知不再停留于表面，解決實(shí)際問(wèn)題的能力也在實(shí)踐中獲得顯著提升。這不僅為他們?nèi)蘸笤趯W(xué)術(shù)研究領(lǐng)域深入探索 3D 打印技術(shù)與教育教學(xué)的多元融合開(kāi)辟了道路，更為其在未來(lái)職業(yè)生涯中靈活運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)革新傳統(tǒng)教學(xué)模式奠定了穩(wěn)固基石。