為幫助學(xué)生們培養(yǎng)樂于助人的精神、增強團隊合作能力和友誼、傳遞愛與責(zé)任，8月7日，星火支教隊組織了一場富有創(chuàng)意的活動——“國王與天使”?；顒油ㄟ^寓教于行的形式，旨在讓學(xué)生們在實際行動中體驗助人為樂的成就感與幸福感，在輕松愉快的氛圍中提升道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
“國王與天使”活動的設(shè)計靈感源于“秘密饋贈”活動，活動包括兩個角色：國王和天使。每位“國王”都有一個相匹配的“天使”，每位同學(xué)既是“國王”也是“天使”。“天使”的任務(wù)是在當(dāng)天為自己的“國王”秘密地完成一件好事，包括為“國王”準(zhǔn)備一份小禮物、在學(xué)習(xí)上給予支持和幫助、提供鼓勵和關(guān)懷等。通過這個活動，學(xué)生們不僅能鍛煉關(guān)心他人的能力，還能在奉獻中體驗到獲得感和滿足感。
在“秘密善行”階段中，“天使”們積極參與，爭取圓滿完成任務(wù)?；顒咏M織者張末向?qū)W生們強調(diào)，“天使”們在實施善行時需盡量保持匿名以增加活動的趣味性和神秘感。
 活動的高潮部分是“揭秘環(huán)節(jié)”。在這一環(huán)節(jié)中，所有參與者聚集在一起，“國王”們需要通過線索和觀察，猜測出誰是自己的“天使”。通過對“天使”行為的回顧和分析，加深了同學(xué)之間的友誼，也更加了解了自己的新班級。
“國王與天使”活動結(jié)束后，學(xué)生們反響熱烈，八年級四班同學(xué)能不扎西表示：“這次活動不僅給我們帶來了很多歡樂，還讓我們認(rèn)識到幫助他人所帶來的滿足感和幸福感。我們在活動中感受到了無私奉獻的喜悅，在今后的日常生活中也愿意繼續(xù)踐行這種樂于助人的精神。”
 星火支教隊隊長張末表示：“支教隊將繼續(xù)開展類似活動，進一步提升學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。在未來，支教隊計劃引入更多的創(chuàng)新元素，以更加豐富的形式促進學(xué)生們的全面發(fā)展。”
“國王與天使”活動，不僅實現(xiàn)了提升學(xué)生們的道德素養(yǎng)的目標(biāo)，在學(xué)生們的心中播下了樂于助人和團結(jié)合作的種子，還加深了同學(xué)們對愛與責(zé)任感的感受，給師生們留下了一段寶貴的回憶。