為了構(gòu)建文化、生活、實(shí)踐“三維一體”的情境數(shù)學(xué)場(chǎng)域，引導(dǎo)青少年在世界萬(wàn)物情境中提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，努力成為全面發(fā)展的新質(zhì)人才。7月10日上午，湘潭大學(xué)七彩假期志愿服務(wù)團(tuán)以“‘數(shù)’說(shuō)萬(wàn)物青少年數(shù)學(xué)核心素質(zhì)培養(yǎng)”為主題，走出校園、走進(jìn)基層，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，為培養(yǎng)更好年輕一代貢獻(xiàn)青年力量。
課堂開(kāi)始，志愿者們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了魔方，講解了魔方的原理和一些小細(xì)節(jié)，孩子們看著志愿者把手中看起來(lái)雜亂無(wú)章的魔方復(fù)原，紛紛驚嘆出聲：“這是如何做到的？”，志愿者們細(xì)心的講解了魔方相關(guān)原理，并且引導(dǎo)著孩子們自行記憶和思考、嘗試。表演，解答，思考，嘗試，解疑。課堂上歡聲笑語(yǔ)不斷，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)魔方中將慢慢理解秩序與立體幾何的美。
 
 
 
 
 
 
 
（圖為志愿者講解魔方原理）
 
緊接著，老師們分別帶領(lǐng)小朋友們組織開(kāi)展了拯救師傅游戲和模擬長(zhǎng)征游戲。小朋友們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題，積極主動(dòng)的解決困難，“化身”悟空，通過(guò)數(shù)學(xué)的“難”，“拯救”師傅。模擬長(zhǎng)征則志愿者們帶著小朋友們繞著長(zhǎng)桌走，計(jì)時(shí)計(jì)算時(shí)速，小朋友們?cè)诳赐曜约旱乃俣群图t軍們的速度后不禁感嘆“長(zhǎng)征真是不容易！”，同時(shí)也加深了對(duì)速度的印象。整個(gè)課堂生動(dòng)有趣，歡笑不斷。在互動(dòng)中激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生思考，鞏固已學(xué)知識(shí)。在有趣的互動(dòng)中教導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)理念，擺脫傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育中公式化簡(jiǎn)單圖解的方式，讓學(xué)生在玩游戲中加深對(duì)知識(shí)的理解，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)提升。
 
 
 
 
 
 
 
 
活動(dòng)最后，老師們?cè)陔x開(kāi)前給學(xué)生們贈(zèng)送了精美的小禮物，鼓勵(lì)孩子們多思考多應(yīng)用，在世界萬(wàn)物情境中提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，努力成為全面發(fā)展的新質(zhì)人才。
經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)趣味課堂活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)，學(xué)習(xí)潛力被挖掘。我們堅(jiān)信，今天在孩子們內(nèi)心栽下的數(shù)學(xué)的種子，將幫助他們茁壯成長(zhǎng)，擁有更好的未來(lái)。