近日，湖州師范學院人文學院“浙力互助，數(shù)話口傳”團隊奔赴云南，開展了一場意義非凡的少數(shù)民族口傳文化保護現(xiàn)狀調(diào)研活動。此次調(diào)研旨在深入了解云南少數(shù)民族口傳文化的傳承現(xiàn)狀，探索新時代下文化傳承與保護的新路徑，為這一古老而珍貴的文化遺產(chǎn)注入新的活力。
　　
　　團隊成員們深入云南省多個少數(shù)民族聚居區(qū)，實地走訪了白族語言傳承人、白沙細樂演奏者等多位非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。他們通過實地考察、訪談記錄、問卷調(diào)查等多種方式，系統(tǒng)地了解了云南口傳文化的傳承現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)。在調(diào)研過程中，團隊成員們不僅見證了云南口傳文化的豐富多樣性，也深刻感受到了傳承人對文化傳承的堅定信念與不懈努力。
　　
　　面對云南口傳文化傳承過程中遇到的諸多問題，如傳承人老齡化、年輕一代興趣減弱等，“浙力互助，數(shù)話口傳”團隊積極探索創(chuàng)新的解決方案。他們嘗試將數(shù)字化技術(shù)與口傳文化相結(jié)合，建立了云端數(shù)據(jù)庫，將口傳文化的音頻、視頻、文本資料等進行數(shù)字化處理與存儲，打破了地域限制，讓更多人能夠便捷地了解云南口傳文化。此外，團隊還利用社交媒體平臺，如微博、微信、抖音等，開展宣傳活動，通過發(fā)布短視頻、圖文故事等形式，吸引更多年輕群體關(guān)注口傳文化的保護與傳承。
　　
　　“浙力互助，數(shù)話口傳”項目不僅是浙江與云南兩省在文化傳承領(lǐng)域的深度合作，更是跨省聯(lián)動共筑文化傳承新篇的生動實踐。團隊成員們以浙江的視角，結(jié)合云南的實際情況，充分發(fā)揮兩地的優(yōu)勢，共同探索適合云南少數(shù)民族口傳文化保護與傳承的新模式。他們與云南當?shù)氐恼块T、文化機構(gòu)以及非遺傳承人緊密合作，共同推動口傳文化的傳承與發(fā)展。通過跨省聯(lián)動，不僅為云南口傳文化的保護提供了更多的資源與支持，也為兩地文化交流與合作搭建了新的橋梁。
　　
　　“浙力互助，數(shù)話口傳”團隊的調(diào)研成果，為云南少數(shù)民族口傳文化的保護與傳承提供了寶貴的參考與借鑒。他們深知，口傳文化的傳承需要全社會的共同努力，需要更多的年輕人投身其中。未來，團隊將繼續(xù)致力于口傳文化的傳播與推廣，通過開展更多的調(diào)研活動、舉辦文化展覽、組織傳承人培訓(xùn)等方式，進一步提高公眾對口傳文化的認知度與關(guān)注度。同時，他們也將積極探索口傳文化與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，為口傳文化的傳承注入新的活力，讓云南少數(shù)民族口傳文化在新時代煥發(fā)出更加璀璨的光芒。
　　
　　“浙力互助，數(shù)話口傳”團隊的行動，是新時代大學生對文化傳承使命的擔當，也是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深情禮贊。他們的努力，不僅為云南少數(shù)民族口傳文化的保護與傳承開辟了新的道路，也為全國的文化傳承事業(yè)樹立了榜樣。讓我們共同期待，在他們的引領(lǐng)下，越來越多的人能夠加入到口傳文化的保護與傳承中來，共同書寫文化傳承的新篇章。