助力黔行團(tuán)隊(duì)金銀山街道智體雙育紀(jì)實(shí)
　　于石板間綻放活力，于童聲中洋溢歡樂。7月17日，在金銀山少兒活動中心，“助力黔行”志愿服務(wù)隊(duì)正如火如荼有序開展。隊(duì)員們帶領(lǐng)孩子們，在神秘的電路世界中探尋科學(xué)之神奇，在快樂的強(qiáng)身健體中享受體育之快樂，智育與體育相結(jié)合，潤物細(xì)無聲中沁潤童心。
　　“小朋友們看，這是什么？”支教隊(duì)員鐘浩然高高舉起手中的電路板，臉上的笑容隨著孩子們好奇的眼神愈加燦爛。隨后，他帶著孩子們的疑問，從電路是什么，電路由什么組成，電路的生活用途多維度，多方向揭開了電路世界神秘的面紗。
　　課上，他將電路板與人體作比，電源是心臟，芯片是大腦。但是，當(dāng)他講到電路中的小燈就像我們的眼睛時，“我看到了他們閃閃發(fā)光的的眼睛”，鐘浩然非常激動的回憶起上課時的難忘瞬間。無論是孩子們在課程講解時求知若渴的眼神，還是對于知識的好奇而踴躍參與高高舉起的小手，抑或是看到小燈泡點(diǎn)亮后的此起彼伏的歡呼聲，都是這節(jié)課生動而感人至深的難忘瞬間。
　　最后，通過引用自己的工程實(shí)踐和身邊的生動事例，在陣陣的掌聲中，鐘浩然真摯的鼓勵小朋友們努力學(xué)習(xí)知識，以電能照亮前行之路，用知識走向更加美好的未來，做出更大的貢獻(xiàn)。
　　
　　隨后，支教隊(duì)員王馨晨帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了一節(jié)別開生面的體育課。老師帶著飽滿的熱情，帶領(lǐng)孩子們沉浸于強(qiáng)身健體的快樂之中。熱身，小跑，孩子們的笑臉于陽光下綻放；跨越，摸高，孩子們的笑聲于藍(lán)天下洋溢；跳躍，轉(zhuǎn)圈，孩子們的歡呼于白云下騰涌。鮮艷的紅旗于藍(lán)天下唱著童趣之歌，與孩子們的歡樂相映成趣；晶瑩的汗珠在額頭上折射陽光，與孩子們的光芒交織成虹；遠(yuǎn)處的群山在熱浪中起伏呼吸，與孩子們的心跳同頻律動；潔白的云帆在天空中緩緩巡游，把整片廣場都裝進(jìn)柔軟的夢。
　　哨音一落，石板廣場像剛剛熄火的灶臺，還留著燙腳的溫度。陽光從屋檐傾瀉下來，把隊(duì)伍切成明暗兩截——亮處汗光閃閃，暗處衣色發(fā)深?；氐浇淌业暮⒆觽?，有的汗水在領(lǐng)口洇出深色的一圈，卻抬頭沖老師展示獲得的小紅花；有的一邊喘氣一邊笑，嗓子里面還帶著剛剛歡呼后的沙啞。一堂課把盛夏的熱、童真的亮，全混進(jìn)他們濕漉漉的衣服里，帶回了教室。汗水浸透了正盛的暑熱，童真融化了午后的光影。
　　
　　汗光映石，稚氣生花。“助力黔行“團(tuán)隊(duì)將點(diǎn)點(diǎn)光亮、陣陣跳躍留在了金銀山，也把掌心的溫度交給了孩子們。在五育并舉的時代下，隊(duì)員們將以更加飽滿的熱情和更加充足的干勁，帶來更加多彩豐富的課程，讓笑聲和童真洋溢群山之中，讓奉獻(xiàn)與付出扎根大地，讓貢獻(xiàn)與給予點(diǎn)亮星火，讓投入與獻(xiàn)身鋪就遠(yuǎn)方。