法護(hù)童心 情暖云龍——法暖萬家連心隊(duì)走進(jìn)湘潭縣云龍社區(qū)開展普法宣講 (通訊員 唐西 賀雅琪 賀崇罡 胡格)2026年2月7日,法暖萬家連心隊(duì)(由湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院張佑堤、武漢大學(xué)唐西、廈門大學(xué)賀崇罡、吉林大學(xué)周玥、湖南師范大學(xué)許馨心、河南大學(xué)胡格、上海海事大學(xué)張志遠(yuǎn)、中南林業(yè)科技大學(xué)陳柏宇、曲阜師范大學(xué)張曉雯、湖南警察學(xué)院賀雅琪、湖南工程學(xué)院屈銘藝組成)走進(jìn)湘潭縣云龍社區(qū),開展“以法護(hù)心、以法護(hù)航”主題普法宣講活動。志愿者們秉持“法暖萬家、同心連心”的核心理念,懷揣基層普法的熱忱,摒棄灰色的專業(yè)表述,用少年兒童易懂的語言、易接受的形式傳遞法治知識,讓法治種子在孩子們的成長心田里生根發(fā)芽。
圖1 “送法到萬家”普遍宣講活動現(xiàn)場,社區(qū)工作者、孩子與志愿者同框,溫馨滿溢。
以法護(hù)心,筑牢心理健康“防護(hù)網(wǎng)”
“心受了傷,也應(yīng)有法條‘接警’!”志愿者用這樣生動又貼近孩子的說法,開啟了本次心理健康法治宣講。圍繞2025年7月1日正式施行的《湖南省促進(jìn)學(xué)生心理健康條例》,志愿者們拋開復(fù)雜的法律表述,用簡單直白的話語為孩子們講解心理健康保護(hù)的相關(guān)知識。
現(xiàn)場開展的“心理健康紅綠燈”趣味互動,讓孩子們紛紛舉手參與,在輕松的問答中,志愿者引導(dǎo)孩子們識別情緒低落、獨(dú)處寡言、厭學(xué)厭世等心理異常的“紅燈信號”,教孩子們學(xué)著感知自身的情緒變化。同時,志愿者也為孩子們一一介紹了身邊的求助渠道,不僅有湖南省教育廳主辦的400-9229-888公益心理熱線、全國統(tǒng)一心理援助熱線12356這些專業(yè)渠道,更告訴孩子們,身邊的父母、老師都是最親近的傾訴對象。志愿者們強(qiáng)調(diào),遇到心理困擾主動求助不是軟弱,而是勇敢的選擇,這份權(quán)利始終有法律保駕護(hù)航。孩子們聽得認(rèn)真,也慢慢懂得,自己的“小情緒”“小心事”始終有人牽掛、有人守護(hù)。

圖2 宣講現(xiàn)場,志愿者開展普法講解,孩子們坐得筆直,專注接收法律知識。
以案釋法,解碼民法里的“成長密碼”
心理健康宣講結(jié)束后,志愿者們隨即帶來了民法典的普法內(nèi)容,聚焦合同編、婚姻家庭編、侵權(quán)編中與孩子們成長息息相關(guān)的部分,結(jié)合孩子們熟悉的生活場景和小故事來解讀抽象法律條文,讓孩子們明白,法律就藏在身邊的小事里。
講解中,沒有拗口的法律概念,志愿者運(yùn)用生動的案例解析,用孩子們熟悉的租借玩具這件小事,講解“約定”的重要性,讓孩子初步理解合同的基本意義;以家人相處的日常講清父母與子女間的權(quán)利和義務(wù),讓孩子們感受家庭背后的法律溫度;更以校園里常見的小矛盾為例子,比如故意絆倒同學(xué)、高空扔?xùn)|西砸到人、制造噪音影響他人等,細(xì)致講解民法典中的侵權(quán)責(zé)任規(guī)定。孩子們跟著志愿者的思路認(rèn)真領(lǐng)悟,即使是未成年人,也要為自己的不當(dāng)行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,同時也清楚了,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,也可以用法律的方式保護(hù)自己。志愿者還針對校園場景,為孩子們講解了學(xué)校在未成年人保護(hù)中的教育和管理責(zé)任,讓孩子們知道,在校園里遇到危險和不公時,學(xué)校會成為他們堅(jiān)實(shí)的保護(hù)屏障。
圖3 志愿者借助卡通圖示讓法律知識變得生動易懂,孩子們聽得津津有味。
互動答疑,法治陪伴“零距離”
宣講過程中的互動環(huán)節(jié),徹底點(diǎn)燃了孩子們的參與熱情。志愿者們設(shè)置了法律知識搶答環(huán)節(jié),為積極舉手、準(zhǔn)確作答的孩子們準(zhǔn)備了小禮品,簡單的問答不僅讓現(xiàn)場氛圍變得歡快熱烈,更讓孩子們在搶答的過程中,鞏固了剛學(xué)到的心理健康和法律小知識。
現(xiàn)場還設(shè)置了一對一的咨詢小環(huán)節(jié),志愿者們蹲下身來,耐心傾聽孩子們的每一個疑問,針對孩子們提出的“校園里被同學(xué)欺負(fù)該怎么辦”“借出去的東西要不回來能怎么辦”“不小心弄壞別人的東西要怎么處理”等問題,一一用孩子能理解的方式細(xì)致解答,給出具體的解決辦法。志愿者們還反復(fù)講解、細(xì)致梳理貼合孩子生活的實(shí)用法律小知識,讓這些知識真正留在孩子們的心里,成為他們成長路上的“法治小錦囊”。整個咨詢環(huán)節(jié),孩子們圍在志愿者身邊,你一言我一語,把心中的疑惑盡數(shù)說出。志愿者們的耐心解答,讓每個孩子都帶著收獲離開。
圖4 志愿者正為參與活動的孩子發(fā)放小禮品,現(xiàn)場互動溫馨,孩子們的喜悅都寫在臉上。
這場專為社區(qū)的孩子們打造的普法宣講,是法暖萬家連心隊(duì)扎根基層、服務(wù)民生的生動實(shí)踐?;顒又?,志愿者們滿懷熱情,用貼心的服務(wù)讓孩子們在輕松的氛圍里學(xué)習(xí)心理健康保護(hù)知識,讀懂《民法典》中的成長準(zhǔn)則,不僅有效提升了孩子們的心理健康防護(hù)意識和法治觀念,更讓法治的溫暖時刻陪伴其左右。志愿者們以實(shí)際行動踐行基層普法的初心使命,用青春傳遞法治溫度,讓法治之光照亮孩子們的成長之路。