冬日的赫章縣少兒活動中心盡管室外寒氣襲人，但室內的求知氛圍格外濃厚。今天早晨，山東大學控制科學與工程學院“助力黔行”志愿服務隊的隊員和孩子們早早抵達少兒活動中心，整裝就緒開啟支教課堂，多樣特色課程輪番開展，讓知識與溫暖在歡聲笑語中傳遞，也讓山大精神在黔西北的土地上落地生根。
　　醫(yī)學科普課堂上，林老師以“冬季流感大作戰(zhàn)”為主題，用孩子們喜聞樂見的方式開啟了健康防護教學。她將看不見摸不著的流感病毒形象地比作“隱形搗蛋鬼”，邀請小朋友們加入“流感巡邏隊”，以“打敗搗蛋鬼”為目標展開學習。課堂上，林老師通過生動的比喻講解了流感病毒的家族分類、傳播路徑，清晰區(qū)分了流感與普通感冒的差異，讓孩子們更加輕松理解專業(yè)知識。隨后，林老師重點示范了“七步洗手法”，從掌心對搓到手腕揉搓，每一個步驟都細致講解、反復演示，幫助孩子們筑牢冬季健康防線。
　　
　　紅色文化教育板塊中，高低年級課程精準對接不同年齡段孩子的認知特點，讓紅色精神入腦入心。楊老師為低年級孩子帶來“五面旗幟”專題課程，通過圖文展示、實物講解等方式，詳細介紹了每面旗幟的樣式、顏色構成，深入解讀其設計初衷與象征意義，同時講述了旗幟設計者們的愛國故事與奉獻歷程。孩子們聽得聚精會神，在提問互動中加深對旗幟的理解，愛國情懷與民族自豪感在潛移默化中萌芽。另一邊，王老師為高年級學生打造了遵義會議精神專題課堂，她結合歷史背景，繪聲繪色地講述革命先輩在艱難險阻中召開遵義會議、挽救革命的光輝歷程，配合振奮人心的歷史視頻片段，讓孩子們直觀感受革命先輩的堅定信念與奮斗精神，紅色基因在課堂中代代相傳。
　　
         
　　春節(jié)臨近，傳統(tǒng)文化課程為支教增添了濃濃的年味兒。楊老師將剪窗花這一傳統(tǒng)民俗技藝帶入了課堂，為孩子們送上了別樣的節(jié)日祝福。課堂上，楊老師耐心指導小朋友們，從折疊紙張的角度到剪刀下刀的力度，都逐一細致點撥。在老師的幫助下，孩子們小心翼翼地沿著折紙上的虛線裁剪，一張張普通的彩紙在指尖綻放出絢麗光彩，各種樣式的窗花紛紛呈現(xiàn)。孩子們手捧著自己的作品，臉上洋溢著滿滿的自豪與喜悅，在動手實踐中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力，也讓志愿服務與文化傳承實現(xiàn)了有機融合。
        
　　航天航空科普課程則為孩子們插上了科學夢想的翅膀。王老師圍繞航天航空事業(yè)對國家發(fā)展的戰(zhàn)略意義展開講解，用通俗易懂的語言將衛(wèi)星發(fā)射、載人航天等晦澀的專業(yè)知識轉化為生動有趣的科普內容。為了讓孩子們更直觀地感受飛行原理，王老師帶領大家動手折紙飛機，當一只只色彩各異的紙飛機被孩子們高高舉起，他們的眼中都閃爍著對宇宙探索的好奇與向往，航天航空的種子也已在孩子們心中悄然種下。
　　
　　從健康防護到紅色傳承，從傳統(tǒng)文化到航天科普，山東大學助力黔行志愿服務隊的支教課程豐富多元、干貨滿滿。隊員們始終秉持“學無止境，氣有浩然”的山大精神，將專業(yè)知識與實踐教學相結合，用愛心、耐心與責任心為貧困地區(qū)的孩子們搭建起知識的橋梁。這場跨越山海的支教行動，不僅為孩子們帶來了知識的滋養(yǎng)與精神的啟迪，更彰顯了山大學子的時代擔當。未來，服務隊將繼續(xù)深耕支教事業(yè)，以專業(yè)賦能鄉(xiāng)村教育，用實際行動為鄉(xiāng)村振興與教育均衡發(fā)展貢獻山大力量，讓希望之花在黔西北的土地上絢爛綻放。