今天是支教的第五天，上午，志愿者呂新一，韓朋鍵，李澤鈺給孩子們帶來了國防教育，九一八事變，太空泥制作等課程。下午，志愿者們給孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，并在戶外做起了小游戲。
　　有國才有家。家是最小的國，國是最大的家。第一節(jié)課，志愿者呂新一給孩子們帶來一節(jié)國防教育課。呂老師從國防的含義，我國基本國防情況，我國現(xiàn)代化國防建設(shè)，我國國防發(fā)展歷程四個(gè)方面給小朋友們介紹。呂老師著重講到，我們的幸福生活是成千上萬的刻苦堅(jiān)守?fù)Q來的。呂老師給孩子們講了中國的現(xiàn)代化國防，包括殲20，福建艦等大國重器，孩子們在看到這些裝備時(shí)，心中的自豪感油然而生。通過這節(jié)課，讓孩子們了解到了中國國防，在孩子們的心中埋下了參軍報(bào)國的種子。 　　九一八，當(dāng)防空警報(bào)響起時(shí)，不知你是否會(huì)想到93年前，日軍侵略我國東北地區(qū)，民不聊生，尸橫遍野。歷史是不能遺忘的，第二節(jié)課，志愿者韓朋鍵給孩子們帶來一節(jié)歷史課。韓老師給孩子們詳細(xì)地講了九一八的經(jīng)過，以及在這個(gè)過程中，中華兒女們是如何拋頭顱灑熱血，與日本侵略者抗?fàn)幍降椎?。孩子們聽的十分認(rèn)真，前輩們的付出不就是為了現(xiàn)在的孩子們能夠有更好的生活嗎。我們更要以史為鑒，不能讓歷史重演。 　　在上完兩節(jié)課后，志愿者李澤鈺給孩子們帶來了一節(jié)手工課，李老師給孩子們帶來一節(jié)太空泥制作課。李老師首先講了一些太空泥制作的一些注意事項(xiàng)，然后讓孩子們發(fā)揮想象，捏出自己喜歡的東西。在這個(gè)過程中，李老師在一旁輔導(dǎo)，孩子們各自發(fā)揮想象力，用自己的雙手將自己的所想展現(xiàn)出來。 　　下午，在輔導(dǎo)完孩子們寫作業(yè)后，志愿者李澤鈺根據(jù)自身特長，給孩子們開了一節(jié)太極拳的課。太極拳是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，李老師在前面領(lǐng)，孩子們在下面模仿，一板一眼頗有風(fēng)范。太極拳不僅可以強(qiáng)身健體更能讓孩子們集中注意力。同時(shí)，也能讓他們對(duì)傳統(tǒng)文化有更深的了解。 　　第五天支教結(jié)束了，今天孩子們收獲頗為豐富，他們對(duì)國防知識(shí)還有國家榮辱感，有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)，又通過親手用太空泥制作自己喜歡的東西發(fā)散了思維。下午的太極拳不僅強(qiáng)身健體，更能提高孩子們的專注力。希望在下一周的支教中，我們能給孩子們帶來更多新的知識(shí)。