為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動大學(xué)生深入基層參與智慧農(nóng)業(yè)項目，近日，安徽師范大學(xué)生科院推動智慧助農(nóng)本科生實踐團(tuán)隊在隊長余斐的帶領(lǐng)下，赴蕪湖市陶辛鎮(zhèn)開展系列調(diào)研活動，旨在了解陶辛鎮(zhèn)以荷蓮為核心的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
調(diào)研前夕，團(tuán)隊召開專題學(xué)習(xí)會。隊長余斐帶領(lǐng)隊員們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，重點解讀鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策。“青年群體要將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐動力，真正走入基層、服務(wù)群眾。”余斐在會上強(qiáng)調(diào)，團(tuán)隊需以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)開展調(diào)研，采訪前做好策劃和準(zhǔn)備，不要讓氣氛“冷”起來，考慮到村中大多是老人群體，采訪過程中要格外注意受訪者的身體狀況以及使用通俗易懂的話語進(jìn)行詢問，采訪后及時整理。
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動大學(xué)生深入基層參與智慧農(nóng)業(yè)項目，近日，安徽師范大學(xué)生科院推動智慧助農(nóng)本科生實踐團(tuán)隊在隊長余斐的帶領(lǐng)下，赴蕪湖市陶辛鎮(zhèn)開展系列調(diào)研活動，旨在了解陶辛鎮(zhèn)以荷蓮為核心的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
調(diào)研前夕，團(tuán)隊召開專題學(xué)習(xí)會。隊長余斐帶領(lǐng)隊員們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，重點解讀鄉(xiāng)村振興相關(guān)政策。“青年群體要將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐動力，真正走入基層、服務(wù)群眾。”余斐在會上強(qiáng)調(diào)，團(tuán)隊需以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的作風(fēng)開展調(diào)研，采訪前做好策劃和準(zhǔn)備，不要讓氣氛“冷”起來，考慮到村中大多是老人群體，采訪過程中要格外注意受訪者的身體狀況以及使用通俗易懂的話語進(jìn)行詢問，采訪后及時整理。

隊長主持召開專題學(xué)習(xí)會（安徽師范大學(xué) 檀磊 提供）
實踐首站，團(tuán)隊通過聚焦沙墩村村民生活與政策認(rèn)知情況來了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀。初入村莊時，隊員們面臨現(xiàn)實挑戰(zhàn)：部分村民因?qū)φ{(diào)研目的不了解，存在防備心理，尤其老年群體對“查戶口”“信息詐騙”的擔(dān)憂，讓問卷填寫一度遇阻。
“一開始敲開門，有的大爺擺擺手說‘沒空’，有的大娘隔著門檻問‘你們是來干啥的’。”然而，隊員們并沒有退縮，迅速調(diào)整方式：幫村民拎起晾曬的衣物，陪在田埂上勞作的農(nóng)戶聊收成，用通俗易懂的語言解釋“我們是來聽大家心里話，幫村里想辦法的”。真誠的態(tài)度逐漸消融隔閡，村民們紛紛熱情邀請隊員入戶：“外面太陽大，進(jìn)來喝碗涼水解解暑。”不少農(nóng)戶還把剛摘的蓮蓬、西紅柿塞進(jìn)隊員手里。
通過50余份問卷和深度訪談，團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)村民對鄉(xiāng)村發(fā)展普遍充滿期待，土地流轉(zhuǎn)意愿較高，但對具體政策細(xì)則了解有限。針對這一情況，隊員們用“拉家常”的方式講解政策，結(jié)合實例說明土地流轉(zhuǎn)的收益模式，并順帶普及低碳生活小知識，如“垃圾分類能換積分”“秸稈還田能肥地”，贏得村民認(rèn)可。

村民給隊員分享剛采摘的西紅柿（安徽師范大學(xué) 張明倩 提供）
第二站，團(tuán)隊來到四門村，重點調(diào)研了當(dāng)?shù)氐暮缮彯a(chǎn)業(yè)加工狀況。通過與村書記奚飛飛的深入交流，隊員們了解到該村通過“黨組織+合作社+農(nóng)戶”模式，推動荷蓮產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，帶動村民增收致富。村書記特別介紹了村務(wù)公開情況，“每一筆開銷都在‘一點通’平臺及紀(jì)檢小微群上公開，無論是本村村民還是非本村村民都可以查詢到。”表示他們每一筆支出都會經(jīng)過村兩委審核，確保其曬在陽光下，接受群眾監(jiān)督。

隊員對村書記進(jìn)行采訪（安徽師范大學(xué) 李祥妹 提供）
本次實踐活動累計走訪2個行政村，完成調(diào)查問卷50余份，形成1份涵蓋村民需求、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展建議的調(diào)研報告。通過此次調(diào)研，隊員們看到了鄉(xiāng)村振興對每個角落的輻射，更體會了村民及村書記給的獨特溫情。隊長表示：“作為新時代的大學(xué)生，我們要繼續(xù)深入基層，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。”。安徽師范大學(xué)將繼續(xù)推動“實踐育人”模式創(chuàng)新，引導(dǎo)青年學(xué)子在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地中，錘煉本領(lǐng)、增長才干，以實際行動把思政課堂搬到田間地頭，真正理解領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵。