（通訊員 曹杰）8月1日，淮北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“紅色基因深植八皖，奮進(jìn)五年再啟新篇”點(diǎn)亮八皖實(shí)踐團(tuán)，奔赴安徽省蚌埠市博物館，開啟暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐之旅通過實(shí)地參觀、聆聽講解、互動(dòng)體驗(yàn)等形式，近距離觸摸淮河文化的歷史脈絡(luò)，深刻感悟蚌埠地區(qū)的紅色革命精神，為校園文化實(shí)踐教育注入鮮活動(dòng)力。

圖為鏤空龍耳罍。（曹杰 供圖）
走進(jìn)蚌埠博物館，古樸厚重的氛圍撲面而來。在講解員的引導(dǎo)下，學(xué)生們首先來到“淮河文明”展廳。從新石器時(shí)代的玉器、陶器，到商周時(shí)期的青銅禮器，再到明清時(shí)期的民俗文物，一件件實(shí)物展品串聯(lián)起淮河流域數(shù)千年的文明進(jìn)程。當(dāng)看到距今8000多年的骨笛、造型獨(dú)特的淮河流域特有的陶甗時(shí)，歷史專業(yè)的學(xué)生們不時(shí)拿出筆記本記錄，并不時(shí)與同伴交流見解。“課本上的‘淮河文化’終于有了具象的載體，這些文物背后的故事，讓我對(duì)地域歷史的理解更立體了。”。

 


圖為瓷器青銅（曹杰 供圖）

在“紅色記憶”展區(qū)，孫以賢等革命烈士的事跡陳列成為焦點(diǎn)。泛黃的戰(zhàn)地書信、銹跡斑斑的戰(zhàn)斗武器、復(fù)原的地下工作場(chǎng)景，輔以講解員生動(dòng)的講述，將學(xué)生們帶回那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。當(dāng)聽到孫以賢為傳遞情報(bào)與敵人周旋、最終壯烈犧牲的故事時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片肅穆，不少學(xué)生眼含熱淚。“和平年代更要銘記先烈，他們用生命換來的安寧，值得我們用一生去守護(hù)和珍惜。”一名參與活動(dòng)的學(xué)生深有感觸地表示。

圖為戰(zhàn)前分析。（曹杰 供圖）
互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們熱情高漲。在數(shù)字展廳，大家通過VR技術(shù)“穿越”到古代淮河岸邊，感受先民的生活場(chǎng)景；在文創(chuàng)工作坊，嘗試用陶土制作簡易文物模型，體驗(yàn)文物修復(fù)的樂趣。這種“看、聽、做”相結(jié)合的方式，讓歷史知識(shí)變得生動(dòng)可感，也讓學(xué)生們對(duì)博物館的教育功能有了新的認(rèn)識(shí)。
蚌埠博物館負(fù)責(zé)人表示，高校學(xué)子是文化傳承的重要力量，此次淮北師范大學(xué)的研學(xué)活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生們的課外實(shí)踐，也為博物館注入了青春活力。未來將進(jìn)一步加強(qiáng)與

圖為VR場(chǎng)所 （曹杰 供圖）
高校的合作，開發(fā)更多適合青年群體的文化體驗(yàn)項(xiàng)目，讓歷史文化和紅色精神在青年一代中更好地傳承發(fā)揚(yáng)。

 

據(jù)悉，此次活動(dòng)是淮北師范大學(xué)“行走的思政課”系列實(shí)踐之一，旨在通過實(shí)地探訪歷史文化場(chǎng)館，引導(dǎo)學(xué)生從地域歷史中汲取精神養(yǎng)分，增強(qiáng)文化自信與愛國情懷。參與學(xué)生紛紛表示，此次蚌埠博物館之行收獲滿滿，不僅學(xué)到了知識(shí)，更感受到了歷史的厚重與精神的力量，未來將把這份感悟融入學(xué)習(xí)生活，努力成為文化傳承的踐行者。