當(dāng)前，人工智能已成為驅(qū)動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵支撐，加快普及大學(xué)生AI素養(yǎng)教育、提升數(shù)字技能，已成為高校落實教育強國戰(zhàn)略、對接產(chǎn)業(yè)人才需求的重要舉措。教育部大力推進人工智能賦能教育行動，明確要求面向全體學(xué)生普及人工智能通識教育，提升大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與技能，為高校開展AI通識教育提供了政策依據(jù)。

AI通識課是面向全校各專業(yè)、覆蓋全體學(xué)生的基礎(chǔ)性、普及型課程，旨在普及AI知識、掌握應(yīng)用技能、樹立倫理規(guī)范，讓不同專業(yè)學(xué)生都能“懂AI、會用AI”，提升智能時代核心競爭力。

青軟集團深耕產(chǎn)教融合與數(shù)字化人才培養(yǎng)服務(wù)，聚焦高校大規(guī)模開課、跨學(xué)科覆蓋、零基礎(chǔ)上手、全流程支撐的現(xiàn)實需求，創(chuàng)新推出“平臺+課程+案例+師資”一體化AI通識課解決方案，以“從懂AI到用AI，再到創(chuàng)AI”為培養(yǎng)主線，構(gòu)建可復(fù)制、可推廣、可規(guī)?；涞氐腁I通識教育實施范式，助力高?？焖傺a齊AI通識教育短板，全面提升學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)與核心競爭力。

破解落地痛點，打造千人級AI通識教學(xué)支撐平臺

面向高校AI通識教育中學(xué)生基數(shù)大、專業(yè)跨度廣、實踐需求分學(xué)科/個性化、算力保障有限、師資力量不均等共性難題，青軟集團搭建大規(guī)模、跨學(xué)科、開放式AI通識教學(xué)實踐平臺，為全校的AI通識授課提供全流程、穩(wěn)定、高效、低成本的數(shù)字化支撐。

平臺依托彈性算力調(diào)度技術(shù)，整合校內(nèi)服務(wù)器、公有云、區(qū)域算力中心等資源，通過分布式計算實現(xiàn)算力動態(tài)分配，可穩(wěn)定支撐千人以上學(xué)生同時在線實踐，保障大規(guī)模教學(xué)場景流暢運行，有效降低院校硬件投入與運維成本。

在工具與實踐層面，平臺集成AI能力體驗、算法可視化、多模態(tài)AIGC、智能體開發(fā)、大模型微調(diào)、商業(yè)BI分析等全鏈路工具鏈，覆蓋文、理、工、商、藝、醫(yī)、農(nóng)、通用等全學(xué)科實踐需求，支持從認知體驗、工具使用到應(yīng)用開發(fā)的全階段教學(xué)。同時，平臺搭載智能教學(xué)管理系統(tǒng)，提供課程管理、課件分發(fā)、作業(yè)自動評判、實驗在線批閱、成績統(tǒng)計分析等功能，大幅減輕教師工作量，提升教學(xué)管理效率。通過算法可視化、任務(wù)式引導(dǎo)、沉浸式實踐等設(shè)計，讓零基礎(chǔ)學(xué)生也能快速上手，將抽象理論轉(zhuǎn)化為直觀實踐。

三層遞進教學(xué)體系，實現(xiàn)“AI+專業(yè)”深度融合

青軟集團以行業(yè)技術(shù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)真實應(yīng)用進行課程設(shè)計，構(gòu)建“基礎(chǔ)認知—專業(yè)實踐—創(chuàng)新應(yīng)用”三層遞進式教學(xué)體系，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)、價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一。

基礎(chǔ)認知層：系統(tǒng)講授人工智能發(fā)展歷程、核心概念、關(guān)鍵技術(shù)、典型應(yīng)用及AI倫理、數(shù)據(jù)安全、社會規(guī)范等內(nèi)容，幫助學(xué)生建立完整、科學(xué)、前沿的AI知識框架。

專業(yè)實踐層：打造100+產(chǎn)業(yè)真實場景案例庫，按學(xué)科特點精準適配，面向工科強化算法應(yīng)用與系統(tǒng)開發(fā)，面向文科突出文本智能處理與數(shù)據(jù)分析，面向藝術(shù)類聚焦多模態(tài)創(chuàng)作與數(shù)字內(nèi)容生成，面向醫(yī)科覆蓋智能輔助診斷與健康數(shù)據(jù)建模，真正實現(xiàn)“AI為專業(yè)賦能”。

創(chuàng)新應(yīng)用層：校企聯(lián)合開展特色化案例共建與定制，圍繞院校特色、區(qū)域特色、產(chǎn)業(yè)特色、專業(yè)特色打造專屬實踐內(nèi)容，將行業(yè)真實場景與崗位能力要求深度融入教學(xué)，助力學(xué)生將AI能力與專業(yè)優(yōu)勢結(jié)合，提升崗位適配度與就業(yè)競爭力。

全流程服務(wù)保障，推動AI通識教育高效落地

為降低高校落地門檻，青軟集團提供全流程陪伴式服務(wù)，從方案設(shè)計、平臺部署、課程定制到師資培訓(xùn)、教學(xué)運營、持續(xù)迭代，形成完整服務(wù)閉環(huán)。

方案采用無代碼/低代碼+Python實踐設(shè)計，零基礎(chǔ)學(xué)生可快速上手，有編程基礎(chǔ)或者對編程感興趣的學(xué)生也能進行專業(yè)化的實踐；平臺預(yù)置實踐環(huán)境、案例資源與操作手冊，院校無需額外投入大量研發(fā)與備課成本。針對跨學(xué)科教師開展精準化師資賦能，通過標準化實操培訓(xùn)、平臺使用指導(dǎo)、分組模擬教學(xué)等方式，幫助教師快速具備獨立授課能力，實現(xiàn)規(guī)模化開課。

同時，青軟集團建立動態(tài)更新機制，緊跟AI技術(shù)演進與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，持續(xù)迭代課程內(nèi)容、升級平臺功能、豐富實踐案例，確保教學(xué)內(nèi)容長期保持前沿性與實用性。

多所高校規(guī)?；涞?，樹立產(chǎn)教融合標桿

憑借成熟方案與高效服務(wù)，青軟AI通識課解決方案已在全國眾多本科及高職院校成功落地，形成一批可示范、可推廣的標桿案例。

中國石油大學(xué)(華東)：面向全校4000余名大一學(xué)生開設(shè)《數(shù)據(jù)思維與人工智能》，以程序設(shè)計課程為前序，融合AI前沿技術(shù)及能源、文管、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的AI應(yīng)用案例，依托青軟U+平臺完成AI通識課類在線實踐，實現(xiàn)編程類實驗的自動評測，搭配綜合性貫穿式實踐案例，構(gòu)建“計算思維→數(shù)據(jù)思維→AI素養(yǎng)”的遞進的發(fā)展路徑。

山東科技大學(xué)：面向全校25個學(xué)院、65+專業(yè)、6000+學(xué)生開設(shè)《人工智能素養(yǎng)課》，通過“教材+平臺+案例+師資”一體化模式，實現(xiàn)全學(xué)科AI素養(yǎng)全覆蓋，成為高校大規(guī)模AI通識教育典范。二級學(xué)院在青軟U+平臺授AI通識課的參與率達80%，校企協(xié)同開展專項師資培訓(xùn)，賦能20余名跨學(xué)院教師熟練掌握課程內(nèi)容與平臺應(yīng)用，為課程高質(zhì)量落地提供堅實師資保障。

聊城大學(xué)東昌學(xué)院：借力青軟U+平臺構(gòu)建“場景化案例庫+低門檻工具平臺+精準化師資賦能”三位一體教學(xué)體系，覆蓋1300余名學(xué)生與19名跨學(xué)科教師，探索出應(yīng)用型本科院校AI通識教育創(chuàng)新路徑。

邵陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：采用青軟U+平臺的AI通識課SaaS版，依托實訓(xùn)案例與低代碼工具，支撐4000余名大一學(xué)生零基礎(chǔ)便捷實踐；校企協(xié)同開展師資賦能，覆蓋五大學(xué)科，構(gòu)建“AI+專業(yè)”體系，打造區(qū)域AI通識教育樣板高校。

大理護理職業(yè)學(xué)院：面向5000余名學(xué)生打造醫(yī)學(xué)特色AI通識教育，通過青軟U+平臺上理論課程+醫(yī)學(xué)場景實驗案例+醫(yī)學(xué)場景綜合實戰(zhàn)項目，覆蓋慢病管理、電子病歷分析、病癥診斷模擬、醫(yī)學(xué)影像識別、健康風(fēng)險預(yù)測等醫(yī)療實戰(zhàn)場景，構(gòu)建“AI+醫(yī)護”特色育人模式。

目前，該方案已覆蓋全國眾多院校，持續(xù)為高校AI通識教育高質(zhì)量落地提供全流程支撐與長效服務(wù)。

從平臺建設(shè)、課程研發(fā)到案例開發(fā)、師資賦能，青軟集團以產(chǎn)教融合為核心，持續(xù)為高校提供低成本、高質(zhì)量、易落地的AI通識教育解決方案，讓AI素養(yǎng)教育真正覆蓋每一位學(xué)生、融入每一個專業(yè)。

未來，青軟集團將繼續(xù)深耕AI+教育領(lǐng)域，不斷完善全學(xué)科、多層次、實戰(zhàn)化的AI人才培養(yǎng)體系，與全國更多高校攜手，為社會培育更多兼具專業(yè)硬實力與AI核心素養(yǎng)的復(fù)合型創(chuàng)新人才，以教育創(chuàng)新賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，為數(shù)字中國與教育強國建設(shè)注入持久動力。