2023年4月23日上午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）2022級志愿服務(wù)隊(duì)第一小分隊(duì)和第三小分隊(duì)共8名志愿者前往福州市倉山區(qū)圖書館進(jìn)行一系列活動(dòng)。在前往圖書館的路上，志愿者們對今天的活動(dòng)滿懷期待。
在活動(dòng)的開始，志愿者們首先接受了崗前培訓(xùn)，之后熱火朝天地進(jìn)行圖書的整理及上架工作。近年來通過對閱讀的宣傳，越來越多的人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。

之后在閱覽區(qū)開展春日讀書會中，每位志愿者在閱讀后制作圖書推薦卡，以分享自己喜歡的讀物，體驗(yàn)閱讀的無盡樂趣，使閱讀成為悅讀。大家做的圖書推薦卡很精美，內(nèi)容詳細(xì)，給小朋友的圖書推薦卡富有童趣。

在結(jié)束了春日讀書會之后，志愿者們還在圖書館門前錄制了給小朋友們的寄語，鼓勵(lì)小朋友自主培養(yǎng)閱讀興趣，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)的最后，志愿者們合影留念。

通過這次活動(dòng)，我們希望志愿者們可以在圖書上架的工作中感受書籍，熱愛書籍，也希望志愿者們可以在春日讀書會上感受不同類型的書籍的魅力。

4月24日下午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）2022級志愿服務(wù)隊(duì)第一小分隊(duì)和第三小分隊(duì)共8名志愿者在學(xué)生廣場搭建帳篷進(jìn)行“圖書漂流記”活動(dòng)?；顒?dòng)前期線上宣傳“圖書漂流記”活動(dòng)，呼吁大家暫時(shí)借出自己的閑置書籍，共享讀書之樂?；顒?dòng)開始，許多人都抱著好奇心來了解本次活動(dòng)，并在了解之后，積極地借閱書目。通過本次活動(dòng)，希望可以激發(fā)大家的閱讀興趣，通過借閱其他人的書來拓寬自己的閱讀面，在不同的書中感受不一樣的樂趣。

4月26日下午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）2022級志愿服務(wù)隊(duì)第一小分隊(duì)和第三小分隊(duì)共6名志愿者前往美岐小學(xué)進(jìn)行“春風(fēng)四月暖，書香代代傳”活動(dòng)。首先在美岐小學(xué)的邀請下，我們參加了美岐小學(xué)的讀書日啟動(dòng)儀式，然后來到二年（1）班開展活動(dòng)?；顒?dòng)開始，主持人以小游戲開場，小朋友們反應(yīng)熱烈，對本次活動(dòng)充滿了好奇。

接著，我們給小朋友們分享了同學(xué)們給他們制作的圖書推薦卡，還有我們給他們帶的一點(diǎn)圖書，幫忙創(chuàng)立小小圖書角，我們也播放了同學(xué)們?yōu)槠滗浿频囊纛l。通過這些活動(dòng)，我們向小朋友們傳達(dá)了閱讀是十分重要的觀念，希望他們可以好好保持閱讀這個(gè)習(xí)慣?；顒?dòng)最后我們和小朋友們們合影留念。希望通過這個(gè)活動(dòng)，小朋友們可以更加熱愛閱讀。

4月24日——5月4日，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）2022級志愿服務(wù)隊(duì)第一小分隊(duì)和第三小分隊(duì)通過前期線上的宣傳，呼吁同學(xué)們積極閱讀，并通過在QQ群進(jìn)行打卡的方式記錄閱讀。我們希望通過小獎(jiǎng)品等方式來激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。參與者表示，通過這個(gè)活動(dòng)，讓他們重拾閱讀，體味到了閱讀的快樂。