為深入學習黨的二十大報告中關于海洋強國與鄉(xiāng)村振興的重要精神，積極響應“向海圖強”戰(zhàn)略部署，2025年8月15日至19日，福州大學物理與信息工程學院“耕海承薯脈 數(shù)智振鄉(xiāng)邦”實踐隊以番薯引種與傳播歷程為主線，赴福州、泉州、晉江等多地，系統(tǒng)開展從實地調(diào)研到文化宣傳的暑期社會實踐，致力挖掘農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)、賦能鄉(xiāng)村文化數(shù)字化傳播，以實際行動詮釋新時代海洋精神。

　　深挖歷史脈絡：構建番薯“泛海而來”的海洋傳播認知體系

　　實踐隊以扎實調(diào)研為根基，系統(tǒng)梳理番薯跨海傳入中國的歷史軌跡與海洋文化交流背景。隊伍不僅走訪長樂陳振龍故居與紀念館，詳細了解其跨海冒死引種、后人推廣的偉大壯舉。陳振龍引進的番薯種苗具有耐旱、耐瘠、高產(chǎn)等特性，在閩地試種成功后迅速顯現(xiàn)出驚人的救荒價值。萬歷二十二年(1594年)，福建大旱饑荒，陳氏家族率先捐資獻種，推廣番薯種植，使無數(shù)災民得以果腹存活，創(chuàng)下“一薯救萬民”的奇跡。

　　實踐隊還深入晉江安海鎮(zhèn)蘇厝村，了解到早于陳振龍二百多年的華僑蘇得道從海上帶回薯藤的壯舉，并通過村廟信仰、年節(jié)習俗等印證番薯在僑鄉(xiāng)民生中的深遠影響。在福州烏石山“先薯亭”，隊員們從碑刻楹聯(lián)中讀懂后世對引薯先賢的崇高禮贊，系統(tǒng)構建起番薯從“泛海而來”到“民生根本”的海洋物產(chǎn)傳播認知體系，深刻領會“向海而興”的歷史邏輯與文化資源。

　　聚焦當代轉(zhuǎn)化：以數(shù)媒優(yōu)勢探索番薯文化與“藍色經(jīng)濟”路徑

　　基于海洋物產(chǎn)調(diào)研，團隊深入泉州鯉城等地的市井街巷，實地考察番薯在當代的產(chǎn)業(yè)形態(tài)與文化嬗變。隊員們觀察到，番薯已從傳統(tǒng)救荒糧食轉(zhuǎn)型為富有地方特色的小吃原料與民俗符號，諸如番薯粉粿、番薯干等產(chǎn)品仍活躍于市集日常，展現(xiàn)出深厚的生活底蘊與經(jīng)濟潛力。實踐過程中，團隊充分發(fā)揮數(shù)媒專業(yè)優(yōu)勢，廣泛采集圖文影音資料，為番薯文化建立數(shù)字化檔案，探索海洋作物在新時代的存續(xù)、傳播與產(chǎn)業(yè)振興路徑，助力沿海鄉(xiāng)村挖掘“藍色經(jīng)濟”潛能。

　　推動成果轉(zhuǎn)化：進中學宣講播撒“向海圖強”青春種子

　　在深入調(diào)研的基礎上，實踐隊著力推動學習成果向教育傳播轉(zhuǎn)化。實踐隊走進泉州市第五中學，舉辦“番薯之路”主題宣講會，借助PPT圖文和故事化敘述，向中學生生動講述番薯漂洋過海的歷程及其中蘊含的勇氣、智慧、海洋精神與奉獻精神。宣講以互動問答切入，有效激發(fā)青少年對海洋歷史、地方文化與農(nóng)業(yè)文明的好奇與認同，增強海洋意識，樹立“向海圖強”的理想信念，搭建起“過去”與“未來”的對話橋梁，踐行“三下鄉(xiāng)”活動寓教于行、傳薪火于未來的宗旨。

　　本次實踐通過系統(tǒng)調(diào)研、數(shù)字記錄與文化宣傳的完整閉環(huán)，不僅多元呈現(xiàn)了番薯背后的海洋交流史、民生開發(fā)史與文化變遷史，還探索出一條依托理工專業(yè)優(yōu)勢賦能人文傳承、弘揚海洋精神的創(chuàng)新路徑。未來，團隊將繼續(xù)致力于推進內(nèi)容產(chǎn)品化與傳播數(shù)字化，讓“番薯精神”和海洋故事煥發(fā)新的時代光芒，為鄉(xiāng)村振興與海洋強國建設注入青春力量。