為深化古典文學(xué)IP創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，探索AI技術(shù)賦能文化雙創(chuàng)的實踐路徑，推動校地協(xié)同育人與地域文化品牌建設(shè)，2026年1月1日至2月2日，山東大學(xué)文學(xué)院“聊齋擷韻 智賦文津”文化雙創(chuàng)優(yōu)秀項目續(xù)拓與AI輔助人文創(chuàng)意寫作研究實踐團(tuán)赴山東淄博、江蘇徐州睢寧等地，開展為期一個月的寒假社會實踐活動。
實踐前期，團(tuán)隊系統(tǒng)梳理《聊齋志異》核心人物篇目與學(xué)術(shù)研究成果，設(shè)計針對性調(diào)研工具，完成淄博文化場館預(yù)約、睢寧縣作家協(xié)會校地合作對接等工作，為實踐落地筑牢基礎(chǔ)。
實踐過程中，1月1日至10日，團(tuán)隊赴淄博蒲松齡故居、聊齋文化展覽館等多地開展文化溯源，走訪非遺傳承人，深挖狐女、武俠形象的地域文化基因；同步赴睢寧縣作家協(xié)會開展學(xué)術(shù)交流，敲定成果落地路徑。1月11日至15日，通過問卷調(diào)研與數(shù)據(jù)整合，精準(zhǔn)把握受眾對聊齋文化的認(rèn)知痛點與轉(zhuǎn)化期待，明確創(chuàng)作方向。1月16日至31日，在山東大學(xué)作家書院創(chuàng)作實驗室集中攻堅，運(yùn)用AI工具優(yōu)化創(chuàng)作，完成“狐女系列”“武俠系列”等活化故事初稿，經(jīng)地方專家二次指導(dǎo)后打磨終稿。2月1日至2日，團(tuán)隊整合形成故事匯編、研究報告等多元成果，敲定期刊發(fā)表、文化活動展示等推廣方案。
此次實踐破解了聊齋文化形象固化、載體單一等現(xiàn)實痛點，又構(gòu)建了經(jīng)典文學(xué)IP活化的實踐范式，更實現(xiàn)了學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)意實踐與人才培養(yǎng)的深度融合。未來，實踐團(tuán)將持續(xù)深耕聊齋文化雙創(chuàng)領(lǐng)域，迭代優(yōu)化AI輔助創(chuàng)作模式，深化校地協(xié)同合作，讓古典文學(xué)在當(dāng)代語境中煥發(fā)更持久的生命力。