為豐富社區(qū)流動兒童假期生活、助力青少年全面發(fā)展，2026年2月2日至2月6日，山東大學(xué)學(xué)生唐仲英愛心社聯(lián)合濟南市歷下區(qū)東關(guān)街道社會工作服務(wù)站，開展了為期五天的“小候鳥”興趣課堂冬令營活動?；顒油ㄟ^多元課程、文化體驗與實踐研學(xué)相結(jié)合的方式，為“小候鳥”們帶來了一場充實而溫暖的寒假陪伴。

本次冬令營課程設(shè)計豐富立體，涵蓋學(xué)科輔導(dǎo)、興趣拓展、文化傳承與科學(xué)啟蒙四大板塊。每日的晨讀與作業(yè)輔導(dǎo)夯實學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，志愿者們采取“一對一”“小組制”等形式，耐心解答疑問，培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習的習慣。課程則注重綜合素質(zhì)的拓展。演講與口才課通過快板、繞口令等形式鍛煉表達能力；非遺體驗課上，孩子們親手繪制濟南“兔子王”泥塑、嘗試傳統(tǒng)拓印，在動手實踐中感受地域文化魅力；科學(xué)實驗、二進制啟蒙、人工智能初探等課程，則以生動有趣的方式激發(fā)孩子們對科技世界的好奇與探索欲。

冬令營不僅局限于教室，更帶領(lǐng)孩子們走進真實的文化場景。志愿者們陪同“小候鳥”們前往大明湖景區(qū)開展文化研學(xué)。孩子們在湖畔吟誦古詩、觀察自然，聆聽荷花燈背后的文化故事，在實景中感悟詩詞意境，實現(xiàn)“游中學(xué)、學(xué)中悟”。這種沉浸式體驗讓文化傳承更加鮮活，也讓孩子們在親近自然的過程中釋放天真、收獲快樂。

五天的活動中，志愿者們不僅是知識的傳授者，更是溫暖的陪伴者。從每日清晨的親切問候，到課間的共同游戲；從耐心細致的課業(yè)指導(dǎo)，到離別時親手寫下的“夸夸卡”與感謝信，真摯的互動讓志愿者與孩子們之間建立了深厚的情感聯(lián)結(jié)。結(jié)營儀式上，孩子們踴躍分享收獲，手捧獎狀的笑容燦爛而自豪；志愿者們也通過這次實踐，進一步理解了社會責任與服務(wù)的真諦。

此次冬令營是山東大學(xué)學(xué)生唐仲英愛心社踐行高校社會服務(wù)職能、投身社區(qū)教育的一次生動實踐?；顒佑行жS富了流動兒童的假期生活，拓寬了其認知視野與綜合能力，也為探索“高校—社區(qū)”協(xié)同育人機制提供了有益經(jīng)驗。
冬令營落幕，但關(guān)愛不止。未來，山東大學(xué)學(xué)生唐仲英愛心社將繼續(xù)秉持“服務(wù)社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨，持續(xù)為流動兒童營造更加友好、包容、溫暖的成長環(huán)境，讓每一只“小候鳥”都能在愛的天空中自信飛翔。