薪火相傳守初心，實踐篤行擔(dān)使命。2026 年 2 月，河海大學(xué)碧水洹風(fēng)隊精心籌備、有序推進(jìn)，在河南省安陽市開展 “源泉工程” 招生宣傳社會實踐系列活動，先后走進(jìn)安陽市殷都區(qū)第一高級中學(xué)、安陽市第一中學(xué)，為近 500 名高中生帶來干貨滿滿的宣講分享，搭建起高校與高中的溝通橋梁，讓河海精神在河南安陽落地生根。

為確保宣講活動高質(zhì)量開展，碧水洹風(fēng)隊早在 2 月 2 日前便完成全流程籌備工作。在隊長高夢軒的統(tǒng)籌下，團(tuán)隊通過線上會議明確分工，結(jié)合隊員專業(yè)特長敲定資料整理、物料籌備、宣講執(zhí)行等各環(huán)節(jié)責(zé)任人；反復(fù)打磨宣講 PPT、補(bǔ)充宣傳物料。同時隊伍與學(xué)校招生組指導(dǎo)老師張云飛密切溝通，精準(zhǔn)規(guī)劃行程路線、明確宣講核心重點，為活動順利開展筑牢堅實基礎(chǔ)。

此次宣講活動緊扣高中生需求，分階段、分院校有序開展。2 月 3 日，團(tuán)隊在指導(dǎo)老師張云飛的帶領(lǐng)下走進(jìn)安陽市殷都區(qū)第一高級中學(xué)，全方位介紹河海大學(xué)辦學(xué)底蘊(yùn)、學(xué)科優(yōu)勢與校園文化，結(jié)合自身高考經(jīng)歷分享備考方法、心態(tài)調(diào)節(jié)策略，為高三學(xué)子備考之路注入動力。2 月 7 日，團(tuán)隊重返安陽市第一中學(xué)，以 “分班進(jìn)班” 形式開展宣講，隊員們分發(fā)精心準(zhǔn)備的宣講材料，詳細(xì)講解學(xué)校招生政策、專業(yè)特色，圍繞專業(yè)選擇、備考規(guī)劃等問題現(xiàn)場答疑，互動頻繁、氣氛熱烈，宣講后還專程看望恩師，匯報成長收獲，盡顯感恩之心。

為客觀衡量宣講實效，團(tuán)隊設(shè)計線上調(diào)查問卷，共收集有效問卷 426 份。結(jié)果顯示，宣講內(nèi)容獲學(xué)子高度認(rèn)可，多數(shù)受訪者認(rèn)為內(nèi)容 “實用性強(qiáng)”，不少學(xué)子借此 “明確了報考方向”，水利工程、電氣工程等河海優(yōu)勢專業(yè)更是引發(fā)廣泛關(guān)注，問卷也精準(zhǔn)捕捉到學(xué)子對 “專業(yè)就業(yè)前景”“轉(zhuǎn)專業(yè)政策” 等話題的核心需求?；顒咏Y(jié)束后，團(tuán)隊在張云飛老師指導(dǎo)下系統(tǒng)復(fù)盤，認(rèn)真梳理師生提出的優(yōu)化 PPT 版式、延長互動時間等建議，為后續(xù)宣講提質(zhì)升級明確方向。

此次 “源泉工程” 社會實踐，是河海大學(xué)學(xué)子踐行社會責(zé)任感的生動體現(xiàn)。碧水洹風(fēng)隊在實踐中錘煉了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)的綜合能力，更讓河海大學(xué)的辦學(xué)風(fēng)采深入高中生心中。下一步，團(tuán)隊將整合問卷反饋與師生建議，持續(xù)優(yōu)化宣講方案、豐富內(nèi)容形式，讓 “源泉工程” 的薪火持續(xù)傳遞，為更多高中生提供優(yōu)質(zhì)的升學(xué)指導(dǎo)，以實際行動詮釋河海學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。