過完年整理東西時(shí)，翻出了寒假母?；卦L剩下的幾枚山大?；諘?，還有當(dāng)時(shí)隨手記的答疑便簽，一下子就想起了回高中的那一天。

作為山東大學(xué)青衿致遠(yuǎn)母?；卦L宣講團(tuán)的一員，今年寒假，終于回到了闊別三年的高中母校。提前和班主任約好了時(shí)間，進(jìn)校門時(shí)，保安大叔核對(duì)完報(bào)備信息，笑著說了句 “回來看老師啊”，一下子就拉回了讀書時(shí)的感覺。課間的校園里滿是抱著書跑的學(xué)生，連走廊里粉筆灰混著紙張油墨的味道，都和三年前一模一樣，心里滿是踏實(shí)的親切感。

圖1 山東大學(xué)青島二中回訪隊(duì)合影

進(jìn)教室前我還有點(diǎn)緊張，怕講得太官方、太無聊，所以準(zhǔn)備PPT的時(shí)候，特意沒堆招生簡章里的套話，大多是我自己在山大拍的日常：早八坐滿人的教室、深夜還亮著燈的圖書館、和室友去濱海公園看的海鷗、打數(shù)學(xué)建模國賽熬大夜改的方案截圖，還有山大各個(gè)校區(qū)的風(fēng)景、食堂的美食。我想比起冰冷的數(shù)據(jù)，這些真實(shí)的日常，才是他們真正想看到的大學(xué)模樣。

站上講臺(tái)的那一刻，看著底下五十多雙帶著好奇的眼睛，我忽然就恍惚了——三年前，我也是這樣坐在臺(tái)下，仰著頭聽學(xué)長學(xué)姐宣講，那時(shí)候?qū)ι酱鬂M是憧憬，又總覺得是遙不可及的目標(biāo)。

定了定神，我順著PPT給他們講：講我們信息學(xué)院的專業(yè)到底學(xué)什么、未來有哪些發(fā)展方向，講山東本地的招生政策，也講我從大一對(duì)著代碼手足無措，到跟著導(dǎo)師進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做項(xiàng)目的真實(shí)經(jīng)歷。原本有些拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們，慢慢放松下來，眼睛也一點(diǎn)點(diǎn)亮了。

答疑環(huán)節(jié)，他們問的問題都特別實(shí)在：有問高三最后幾個(gè)月怎么穩(wěn)住心態(tài)的，有問數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般能不能學(xué)好信息類專業(yè)的，還有問山大轉(zhuǎn)專業(yè)政策的。印象最深的是坐在窗邊的一個(gè)女生，猶豫了半天小聲問我：“學(xué)長，你當(dāng)年覺得自己能考上嗎？”

我頓了頓，笑著搖了搖頭。百日誓師前后的?？迹业奈淮芜€沒到山大往年的錄取線，也慌過、哭過，沒什么捷徑，就只能抱著錯(cuò)題本一道題一道題啃，最后才擦著線上了山大。我和他們說，不用怕現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)不夠，一百多天能改變很多事，哪怕最后結(jié)果有偏差，認(rèn)真走過的路都不算白費(fèi)。

走的時(shí)候，有幾個(gè)學(xué)生過來加了我的微信，寒假里也斷斷續(xù)續(xù)有人問我學(xué)習(xí)和專業(yè)的問題。前幾天還有個(gè)學(xué)弟給我發(fā)?？汲煽儐?，說位次進(jìn)步了很多，目標(biāo)還是山大。

其實(shí)這次回訪，我沒覺得自己做了多了不起的事，不過是把當(dāng)年我從學(xué)長學(xué)姐那里得到的那點(diǎn)底氣，再傳給正在趕路的后輩們。也突然更明白，在山大的這三年，我真的長成了比當(dāng)年更穩(wěn)、更有力量的人。

希望今年九月，能在山大的校園里，和他們再見面。