整理雜物時(shí)，抽屜里的山東大學(xué)?；諘灮涑鰜恚赃呥€躺著寒假母?；卦L時(shí)寫滿答疑筆記的便簽紙，字跡潦草卻真切，瞬間把我拉回了那個(gè)重回高中的冬日午后。

作為山東大學(xué)青衿致遠(yuǎn)母?；卦L宣講團(tuán)的成員，這個(gè)寒假，我終于回到了闊別三年的高中母校。提前和班主任約好宣講時(shí)間，走進(jìn)校門時(shí)，保安大叔熟練地核對(duì)完報(bào)備信息，笑著說了句“回來看看啦”，一句簡單的話，瞬間讓我找回了高中時(shí)代的歸屬感。課間的校園里滿是嬉鬧與奔跑的身影，走廊里粉筆灰混合著書本油墨的氣息，窗臺(tái)上的綠植依舊郁郁蔥蔥，一切都和我離開時(shí)一模一樣，心底漫開滿滿的踏實(shí)與溫暖。

站在教室門外，我悄悄攥緊了手里的U盤。擔(dān)心刻板的宣講會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹覺得無趣，制作PPT時(shí)，我刻意避開了招生簡章里的官方話術(shù)，滿滿都是我在山大的真實(shí)日常：興隆山校區(qū)清晨的晨霧與跑道，軟件園校區(qū)熬夜做編程項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室，和室友去黃海之濱吹海風(fēng)的合照，食堂里花樣繁多的魯味小吃，還有課堂上老師生動(dòng)授課、圖書館里座無虛席的模樣。我始終覺得，比起冰冷的招生數(shù)據(jù)，這些藏在煙火氣里的大學(xué)日常，才是高三學(xué)子真正向往的模樣。

站上講臺(tái)的那一刻，看著臺(tái)下幾十雙清澈又好奇的眼睛，我忽然就恍惚了。三年前，我也是這樣坐在臺(tái)下，仰著頭聽學(xué)長學(xué)姐講述山大的故事，心里滿是憧憬，卻又覺得這所百年名校是遙不可及的夢(mèng)想。

定了定神，我順著PPT慢慢講述：講我們機(jī)械工程學(xué)院的專業(yè)課程與發(fā)展前景，講山東本地的招生錄取政策，也講我從大一剛接觸機(jī)械制圖時(shí)的手足無措，到跟著團(tuán)隊(duì)參加科創(chuàng)比賽、一步步突破自我的真實(shí)經(jīng)歷。原本有些拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)們，漸漸放松下來，眼神里的迷茫褪去，慢慢泛起了對(duì)大學(xué)的向往。

答疑環(huán)節(jié)，大家的問題都格外真誠：有人問高三最后百日如何緩解焦慮，有人問物理基礎(chǔ)薄弱能不能報(bào)考工科專業(yè)，還有人問山大的獎(jiǎng)助學(xué)金與社團(tuán)活動(dòng)。印象最深的是前排一個(gè)怯生生的學(xué)妹，猶豫了許久小聲問我：“學(xué)姐，你當(dāng)年備考時(shí)，有沒有覺得自己考不上山大？”

我輕輕點(diǎn)頭，如實(shí)告訴她，百日誓師后的模考，我的成績遠(yuǎn)低于山大的錄取分?jǐn)?shù)線，那段時(shí)間焦慮到失眠，對(duì)著錯(cuò)題本崩潰大哭，卻從未停下腳步。沒有捷徑，就是一道題一道題地啃，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地?fù)福恐а缊?jiān)持，最終如愿踏入了山大的校門。我告訴他們，不必畏懼當(dāng)下的差距，一百天足夠創(chuàng)造奇跡，那些認(rèn)真奔赴的時(shí)光，從來都不會(huì)被辜負(fù)。

離開時(shí)，好幾位同學(xué)主動(dòng)加了我的微信，整個(gè)寒假，都斷斷續(xù)續(xù)有人向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法、咨詢山大的細(xì)節(jié)。前幾天，還有個(gè)學(xué)弟發(fā)來?？汲煽儐危d奮地說自己位次進(jìn)步了一大截，目標(biāo)依舊是山東大學(xué)。

其實(shí)這次回訪，我從未覺得自己做了多么了不起的事。不過是把當(dāng)年從學(xué)長學(xué)姐那里收獲的勇氣與希望，原原本本地傳遞給正在趕路的后輩。也在這一刻，我真切地感受到，在山大的三年，我早已從當(dāng)年那個(gè)迷茫無措的高中生，長成了更沉穩(wěn)、更有力量的模樣。

春歸日暖，韶華正好。期待今年九月，能在山大的校園里，與這些心懷熱愛的少年們，如期相遇。