
深學(xué)紅色精神,汲取奮進(jìn)力量——記阜陽市博物館參觀與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)
紅色,是鐫刻在中華大地上最鮮明的底色,是融入民族血脈中最深厚的基因。為深化對紅色歷史的理解、將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動(dòng),我們小組以“深學(xué)紅色精神,汲取奮進(jìn)力量”為主題,先后走進(jìn)阜陽市博物館探尋紅色記憶,深入鄉(xiāng)村開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),在歷史與現(xiàn)實(shí)的交融中,完成了一場深刻的精神洗禮與能力淬煉。
一、博物館里悟初心:觸摸阜陽的紅色印記
阜陽市博物館作為皖北地區(qū)重要的文化地標(biāo),不僅珍藏著這座城市數(shù)千年的文明積淀,更留存著一段段波瀾壯闊的紅色歲月。走進(jìn)博物館的“紅色阜陽”展廳,仿佛推開了一扇通往歷史深處的大門,一件件實(shí)物、一幅幅圖片、一段段影像,將我們帶回那個(gè)戰(zhàn)火紛飛卻熱血沸騰的年代。
展廳內(nèi),一尊“四九起義”領(lǐng)導(dǎo)人的雕像格外醒目,雕像底座上“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的題字,瞬間將我們的思緒拉回1928年。講解員緩緩講述:當(dāng)年,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,阜陽人民為反抗國民黨反動(dòng)派的壓迫,毅然發(fā)動(dòng)“四九起義”,雖然起義最終因敵我力量懸殊而失敗,但起義將士用鮮血喚醒了皖北人民的革命意識(shí),為后續(xù)的武裝斗爭播下了革命火種。展柜中,泛黃的起義綱領(lǐng)復(fù)印件、銹跡斑斑的步槍、磨損嚴(yán)重的綁腿,無不訴說著革命先輩們在艱苦環(huán)境中堅(jiān)守信仰、奮勇抗?fàn)幍墓适?。我們駐足在這些文物前,指尖輕輕拂過展柜玻璃,仿佛能觸摸到歷史的溫度,感受到先輩們“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”的初心滾燙。
沿著展廳繼續(xù)前行,“千里躍進(jìn)大別山”的場景還原區(qū)讓我們身臨其境。通過聲光電技術(shù),我們看到劉鄧大軍在阜陽境內(nèi)克服重重困難、突破敵人封鎖的壯闊畫面——戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨蹚過潁河,村民們自發(fā)組織擔(dān)架隊(duì)支援前線,孩子們?yōu)閼?zhàn)士們遞上自家舍不得吃的紅薯……這些細(xì)節(jié)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,紅色政權(quán)的建立、革命的勝利,離不開黨和人民的血肉相連。小組成員小李在參觀日記中寫道:“以前在課本上學(xué)習(xí)‘四九起義’‘千里躍進(jìn)大別山’,只覺得是遙遠(yuǎn)的歷史事件,今天在博物館里,我才真正讀懂了‘人民至上’的含義,讀懂了紅色精神不是抽象的口號(hào),而是先輩們用生命踐行的承諾。”
參觀尾聲,我們在博物館的紅色教育基地開展了“重溫入黨誓詞、分享感悟”活動(dòng)。面對鮮紅的黨旗,大家舉起右拳莊嚴(yán)宣誓,鏗鏘有力的誓言回蕩在展廳內(nèi),也讓我們更加堅(jiān)定了“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”的信念。走出博物館時(shí),陽光正好,我們深知,此次參觀不僅是一次歷史知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一次精神的“充電”——阜陽大地孕育的紅色精神,將成為我們后續(xù)開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、服務(wù)群眾的動(dòng)力源泉。
二、“三下鄉(xiāng)”中踐使命:把紅色力量送到田間地頭
如果說博物館參觀是“理論課堂”,那么“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐就是“實(shí)踐考場”。我們帶著從紅色歷史中汲取的奮進(jìn)力量,走進(jìn)阜陽市潁州區(qū)三合鎮(zhèn),圍繞“政策宣講、農(nóng)技指導(dǎo)、愛心幫扶”三大主題,開展了為期一周的實(shí)踐活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋“學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一”。
(一)政策宣講:讓紅色精神與惠民政策“同頻共振”
我們深知,紅色精神的傳承,不僅要“憶過去”,更要“啟未來”。在三合鎮(zhèn)文化廣場,我們搭建了“紅色宣講臺(tái)”,將阜陽本地的紅色故事與鄉(xiāng)村振興、醫(yī)保社保等惠民政策結(jié)合起來,用“接地氣”的語言向村民們傳遞黨的溫暖。
宣講中,我們以“四九起義”中村民支援革命的故事為切入點(diǎn),引出如今黨和國家對農(nóng)民的關(guān)懷——“當(dāng)年先輩們?yōu)榱俗尨蠹疫^上好日子拋頭顱灑熱血,現(xiàn)在黨和政府出臺(tái)了種糧補(bǔ)貼、醫(yī)保報(bào)銷、鄉(xiāng)村振興補(bǔ)助等政策,就是要實(shí)現(xiàn)先輩們的心愿。”為了讓政策更易懂,我們還制作了圖文并茂的宣傳冊,針對村民關(guān)心的“養(yǎng)老金發(fā)放”“農(nóng)作物保險(xiǎn)”等問題,逐一進(jìn)行解答。72歲的張大爺聽完宣講后笑著說:“你們講的紅色故事我小時(shí)候聽我爹說過,現(xiàn)在又給我們講政策,這么一說我就明白了,黨一直記著我們農(nóng)民,我們的日子肯定會(huì)越來越好!”
此外,我們還在村里的小學(xué)開展“紅色故事進(jìn)校園”活動(dòng),通過情景劇、手繪紅色漫畫等形式,向孩子們講述“小英雄雨來”“阜陽本地少年交通員”的故事,讓紅色種子在孩子們心中生根發(fā)芽。五年級(jí)學(xué)生王樂樂在課后對我們說:“原來我們阜陽有這么多英雄,我以后也要像他們一樣,好好學(xué)習(xí),長大后為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。”
(二)農(nóng)技指導(dǎo):用專業(yè)知識(shí)解群眾“燃眉之急”
三合鎮(zhèn)是阜陽市重要的蔬菜種植基地,但部分村民因缺乏科學(xué)種植技術(shù),面臨著“產(chǎn)量低、病蟲害防治難”的問題。我們提前與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站對接,了解到當(dāng)?shù)刂饕N植番茄、黃瓜等蔬菜,近期不少農(nóng)戶反映番茄臍腐病頻發(fā)。針對這一問題,小組中學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)的成員小王,結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),準(zhǔn)備了詳細(xì)的防治方案。
在村民李大姐的番茄大棚里,小王蹲在田埂上,手把手教李大姐識(shí)別臍腐病的癥狀:“您看,番茄頂部出現(xiàn)凹陷、變黑的情況,就是臍腐病,主要是因?yàn)槿扁}和水分供應(yīng)不均導(dǎo)致的。”隨后,他還示范了“葉面補(bǔ)鈣”的操作方法,叮囑李大姐“要保持土壤濕潤,但不能積水,每周噴一次鈣肥,連續(xù)噴三次就能緩解”。為了讓更多農(nóng)戶受益,我們還在大棚旁舉辦了“農(nóng)技小課堂”,發(fā)放《常見蔬菜病蟲害防治手冊》,解答農(nóng)戶們提出的“黃瓜霜霉病防治”“大棚溫度調(diào)控”等問題。
看著農(nóng)戶們緊鎖的眉頭漸漸舒展,我們深刻體會(huì)到,“奮進(jìn)力量”不僅來自于對歷史的敬畏,更來自于解決群眾實(shí)際問題的成就感。正如小組組長所說:“先輩們?yōu)槿嗣駣^斗,我們今天也要為群眾辦實(shí)事,把專業(yè)知識(shí)變成幫助村民增收的‘金鑰匙’,這才是對紅色精神最好的傳承。”
(三)愛心幫扶:用溫暖行動(dòng)傳遞“紅色溫度”
在實(shí)踐中,我們了解到三合鎮(zhèn)有幾位獨(dú)居老人和困境兒童,他們的生活需要更多關(guān)懷。于是,我們發(fā)起了“愛心幫扶”行動(dòng),帶著提前準(zhǔn)備的米面油、學(xué)習(xí)用品,走進(jìn)他們的家中。
在獨(dú)居老人劉奶奶家,我們幫她打掃院子、整理房間,陪她聊天。劉奶奶給我們講起年輕時(shí)參與村里勞動(dòng)的故事,我們也給她講博物館里看到的紅色歷史,聽著聽著,劉奶奶眼眶濕潤了:“現(xiàn)在的日子多好啊,你們這些年輕人還想著我們,真是謝謝黨、謝謝你們。”在困境兒童小浩家,我們?yōu)樗o導(dǎo)作業(yè),給他送上新書包和繪本,小浩開心地說:“謝謝哥哥姐姐,我一定好好讀書,以后也去幫助別人。”
這些看似平凡的小事,卻讓我們更加明白:紅色精神的核心是“為人民服務(wù)”,而“為人民服務(wù)”就體現(xiàn)在每一件關(guān)心群眾、幫助群眾的實(shí)事中。當(dāng)我們把溫暖送到群眾身邊時(shí),也讓紅色精神有了更生動(dòng)、更具體的表達(dá)。
三、總結(jié)反思:讓紅色精神成為永恒的奮進(jìn)動(dòng)力
為期一周的博物館參觀與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但它帶給我們的影響卻遠(yuǎn)未停止?;仡欉@段經(jīng)歷,我們不僅深化了對紅色精神的理解,更在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何將紅色力量轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng),收獲了三點(diǎn)深刻的感悟:
第一,紅色精神是“不忘初心”的“指南針”。阜陽的紅色歷史告訴我們,黨之所以能帶領(lǐng)人民取得革命、建設(shè)、改革的勝利,根本原因在于始終堅(jiān)守“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命。在“三下鄉(xiāng)”中,正是這份初心,讓我們始終把群眾的需求放在第一位,無論是宣講政策還是幫扶老人,都力求做到“群眾滿意”。未來,無論我們走到哪里、從事什么工作,都要以紅色精神為指引,牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”。
第二,紅色精神是“攻堅(jiān)克難”的“動(dòng)力源”。從“四九起義”的頑強(qiáng)抗?fàn)?,到劉鄧大軍的奮勇前進(jìn),先輩們在困境中展現(xiàn)出的“不畏艱難、敢于斗爭”的精神,在此次“三下鄉(xiāng)”中給了我們巨大的鼓舞。當(dāng)我們面對農(nóng)戶的技術(shù)難題、老人的孤獨(dú)困境時(shí),也曾有過“不知如何下手”的迷茫,但想到先輩們在更艱苦的環(huán)境中依然堅(jiān)持,我們就有了克服困難的勇氣。這讓我們明白,無論遇到什么挑戰(zhàn),只要傳承紅色精神,就沒有跨不過的坎。
第三,紅色精神是“接續(xù)奮斗”的“接力棒”。參觀博物館時(shí),我們看到的是先輩們的奮斗;開展“三下鄉(xiāng)”時(shí),我們踐行的是當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)。紅色精神不是靜止的歷史,而是需要一代代人傳承和發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富。作為新時(shí)代青年,我們既要做紅色精神的“學(xué)習(xí)者”,更要做紅色精神的“傳播者”和“實(shí)踐者”,把從歷史中汲取的力量,轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國、服務(wù)人民的實(shí)際行動(dòng),讓紅色精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。
此次活動(dòng)雖已落幕,但“深學(xué)紅色精神,汲取奮進(jìn)力量”的主題,將成為我們?nèi)松缆飞系挠篮阏n題。未來,我們將繼續(xù)以紅色精神為引領(lǐng),腳踏實(shí)地、奮勇前行,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中,書寫屬于新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)與作為!