2026年2月15日，在寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐中，他們打破傳統(tǒng)實踐模式，以“直播助農(nóng)”為切入點，用新媒體技術為家鄉(xiāng)發(fā)展賦能，通過鏡頭向外界展示家鄉(xiāng)的自然風光、特色物產(chǎn)與民俗風情，以青春智慧助力鄉(xiāng)村振興，用實際行動詮釋“鄉(xiāng)民情”的深刻內涵。
 
實踐初期，同學們便深入調研家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色農(nóng)產(chǎn)品因缺乏宣傳渠道，優(yōu)質產(chǎn)品難以走出鄉(xiāng)村，嚴重制約了村民增收。為此，大家決定利用專業(yè)知識和新媒體技能，搭建直播平臺，為家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品“帶貨”。為了做好直播，同學們分工協(xié)作：有人負責策劃直播內容，精心設計腳本，突出家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品的特色與優(yōu)勢；有人負責搭建直播場景，利用家中的簡易設備，打造出兼具鄉(xiāng)土氣息與專業(yè)感的直播空間；有人則負責聯(lián)系村民，收集農(nóng)產(chǎn)品信息，確保直播內容真實可信。
 
直播過程中，同學們化身“鄉(xiāng)村主播”，用生動的語言向網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的大米、果蔬、手工制品等特色產(chǎn)品，詳細講解產(chǎn)品的種植過程、品質特點和營養(yǎng)價值。同時，大家還通過鏡頭帶領網(wǎng)友“云游”家鄉(xiāng)，展示家鄉(xiāng)的田園風光、傳統(tǒng)建筑和民俗活動，讓更多人了解家鄉(xiāng)的獨特魅力。直播中，不少網(wǎng)友被家鄉(xiāng)的優(yōu)質產(chǎn)品和淳樸民風所吸引，紛紛下單購買，還有網(wǎng)友表示，希望有機會親自到家鄉(xiāng)游玩，感受這里的風土人情。
 
除了直播帶貨，同學們還積極為家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策。他們利用所學的市場營銷知識，為村民們講解品牌打造、線上銷售等方面的技巧，幫助大家拓寬銷售思路。同時，大家還整理了直播數(shù)據(jù)和網(wǎng)友反饋，形成調研報告，為家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供參考建議。村民們紛紛表示，大學生的到來，不僅幫他們打開了產(chǎn)品銷路，更讓他們看到了數(shù)字技術對鄉(xiāng)村發(fā)展的重要作用，增強了發(fā)展信心。
 
此次直播助農(nóng)實踐，讓青年學子們深刻認識到，鄉(xiāng)村振興不僅需要政策支持，更需要青年力量的注入。大家表示，將繼續(xù)探索“直播+鄉(xiāng)村”的發(fā)展模式，用數(shù)字技術為家鄉(xiāng)發(fā)展賦能，讓更多人了解家鄉(xiāng)、關注家鄉(xiāng)、支持家鄉(xiāng)。未來，他們將把此次實踐的收獲轉化為前進的動力，不斷提升自身能力，為家鄉(xiāng)高質量發(fā)展貢獻青春智慧。