發(fā)布時(shí)間：2026-01-16 關(guān)注：
來(lái)源：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“智承匠韻”團(tuán)隊(duì)
為深耕長(zhǎng)三角非遺文旅融合，夯實(shí)“智承匠韻”非遺傳承與旅游平臺(tái)的實(shí)踐根基，2026年1月10日，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院“智承匠韻——長(zhǎng)三角非遺數(shù)字化活態(tài)傳承與沉浸式鄉(xiāng)村旅游平臺(tái)”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一行7人走進(jìn)南京佘村，探訪國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——苧麻編織技藝，與非遺傳承人劉梅老師深度交流，在沉浸式體驗(yàn)中解鎖非遺傳承的密碼與路徑。
調(diào)研伊始，在劉梅老師的熱情接待下，團(tuán)隊(duì)成員首先參觀了苧麻編織非遺展館。館內(nèi)陳列的手工制品琳瑯滿目，兼具實(shí)用與美學(xué)價(jià)值：精致玲瓏的苧麻小傘透著江南靈秀，針腳細(xì)密的手工鞋墊藏著生活暖意，造型別致的果籃盡顯自然肌理，還有融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)的苧麻文創(chuàng)產(chǎn)品，每一件作品都凝結(jié)著匠人的心血與智慧。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)觸摸苧麻制品的紋理，直觀觀察到傳統(tǒng)編織工藝的細(xì)節(jié)精度，進(jìn)一步理解了劉梅老師提出的“手工制品承載不可復(fù)制溫度”的工藝?yán)砟睢?/span>
為讓團(tuán)隊(duì)對(duì)苧麻編織技藝有更真切的認(rèn)知，劉梅老師特意安排了動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)。7名成員分工協(xié)作，部分同學(xué)專注卷制線球；其余同學(xué)則細(xì)致裁剪苧麻繩，為編織做好準(zhǔn)備。苧麻繩準(zhǔn)備好之后，劉老師給我們示范講解如何編織流蘇，每一個(gè)步驟都耐心講解。她格外強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)把控：“打結(jié)處的線要一圈一圈均勻纏繞，既不能重疊，也不能松散，這是保證作品質(zhì)感的關(guān)鍵。”在老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下，同學(xué)們精益求精，反復(fù)練習(xí)纏繞、固定的手法，最終成功完成多件流蘇作品，得到了劉老師的充分肯定。這場(chǎng)沉浸式體驗(yàn)，讓團(tuán)隊(duì)深刻體會(huì)到非遺技藝慢工出細(xì)活的精髓，也對(duì)手工價(jià)值有了更直觀的理解。
