江永女書于2006年被列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，也是目前世界唯一現(xiàn)存的女性文字。為深入探究江永女書的歷史底蘊(yùn)、傳承現(xiàn)狀與發(fā)展前景，2月10日至2月20日，“文計(jì)起舞”女書文化調(diào)研團(tuán)成員通過資料整理、IP設(shè)計(jì)、實(shí)地調(diào)研、走訪宣傳等多種形式開展實(shí)踐，希冀以青春力量守護(hù)“字?jǐn)⑺?rdquo;的根脈，讓女書文化在新時(shí)空重新綻放光芒。

　　活動(dòng)伊始，團(tuán)隊(duì)成員通過資料研讀與廣泛調(diào)研，初步了解女書文化的起源傳說、普及現(xiàn)狀以及發(fā)展前景，并將相關(guān)信息、數(shù)據(jù)整理形成文檔，并制作宣傳PPT。劉一諾融合女書字符與瑤族傳統(tǒng)服飾元素設(shè)計(jì)原創(chuàng)IP形象“妤”，并與其他成員協(xié)作從女書原始字形中提取設(shè)計(jì)靈感，衍生開發(fā)微信表情包、明信片、木簪、亞克力掛件等周邊產(chǎn)品，為女書活化與推廣宣傳奠定基礎(chǔ)。

　　團(tuán)隊(duì)成員赴湖南省永州市江永縣開展實(shí)地調(diào)研，陳穎參觀了女書生態(tài)博物館，館內(nèi)珍藏著寫有女書的紙扇、布帕、三朝書等珍貴實(shí)物，據(jù)講解員介紹，女書是過去當(dāng)?shù)嘏栽跓o法接受正規(guī)教育的背景下，自發(fā)創(chuàng)造的專屬文字體系，依靠母傳女、姐妹互教的方式隱秘傳承。如今，能熟練識(shí)讀、書寫并吟唱女書的傳承人數(shù)量稀少，且年齡普遍偏高，傳承工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。段旨睿前往江永縣城調(diào)研女書文化的普及與應(yīng)用情況，他發(fā)現(xiàn)部分商鋪的匾額采用中文、女書二語設(shè)計(jì)，各類女書文創(chuàng)也吸引眾多游客，但多停留在淺層次體驗(yàn)消費(fèi);女書發(fā)源地上江圩的老年居民大多知曉女書文化，能辨識(shí)部分簡單文字，但女書在日常生活中基本沒有實(shí)際使用場景。

　　宣傳工作方面，何雨琪、楊欣欣、張晨鈺以校園為陣地，借助宣講PPT與文創(chuàng)設(shè)計(jì)讓師生走近江永女書，感受女性文字的獨(dú)特魅力?；?dòng)答疑環(huán)節(jié)，成員詳細(xì)回復(fù)了同學(xué)們關(guān)于校園非遺文化的推廣路徑等問題。劉國龍走進(jìn)家鄉(xiāng)進(jìn)行女書文化宣講，并教鄉(xiāng)鄰們用女書書寫“福”字或者自己的名字。

　　此次調(diào)研實(shí)踐讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)江永女書的文化價(jià)值、傳承困境有了更深刻的認(rèn)識(shí)，未來“文計(jì)起舞”團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)探索女書文化保護(hù)與活化的有效路徑，為非遺事業(yè)貢獻(xiàn)青年智慧與力量。