指尖傳聲，無(wú)礙同行——山東大學(xué)學(xué)生手語(yǔ)普及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)收官
　　
　　為推動(dòng)無(wú)障礙溝通理念深入人心，搭建跨越無(wú)聲世界的理解橋梁，1月20日至2月22日，山東大學(xué)學(xué)生開(kāi)展“指尖傳聲，無(wú)礙同行”手語(yǔ)普及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、社區(qū)普及為核心，通過(guò)技能培訓(xùn)、公益授課、理念宣講等多種形式，將手語(yǔ)知識(shí)與無(wú)障礙理念傳遞到醫(yī)院與社區(qū)的各個(gè)角落，用指尖力量書(shū)寫(xiě)溫暖擔(dān)當(dāng)。
　　
　　活動(dòng)伊始，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)山東大學(xué)齊魯醫(yī)院，開(kāi)啟手語(yǔ)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)啟蒙之旅。手語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王瑞老師親臨指導(dǎo)，為隊(duì)員們系統(tǒng)講授手語(yǔ)基礎(chǔ)理論與實(shí)用技能。從日常問(wèn)候、就醫(yī)問(wèn)診等高頻詞匯，到“謝謝”“辛苦了”等暖心短句，老師逐字拆解動(dòng)作要領(lǐng)，細(xì)致糾正手勢(shì)規(guī)范。隊(duì)員們?nèi)褙炞?、認(rèn)真模仿，在反復(fù)練習(xí)中攻克手勢(shì)力度、肢體協(xié)調(diào)等難點(diǎn)，不僅掌握了基礎(chǔ)手語(yǔ)表達(dá)技巧，更深刻理解了聽(tīng)障群體的溝通需求與心理特點(diǎn)。這場(chǎng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)為后續(xù)的社區(qū)普及活動(dòng)筑牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓隊(duì)員們帶著專(zhuān)業(yè)與熱忱，奔赴更廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)。
　　
　　
　　理論學(xué)習(xí)終要落地實(shí)踐，專(zhuān)業(yè)技能更需廣泛傳播。在完成集中培訓(xùn)后，實(shí)踐隊(duì)員們兵分多路，奔赴濟(jì)南趵突泉社區(qū)、興安社區(qū)，淮安市蓮花社區(qū)，即墨市永和花園社區(qū)等多個(gè)社區(qū)開(kāi)展形式多樣的手語(yǔ)普及活動(dòng)，讓無(wú)聲的溫暖遍布街巷。
　　在社區(qū)手語(yǔ)公益課堂上，隊(duì)員們化身“手語(yǔ)小老師”，針對(duì)社區(qū)居民、青少年不同群體的特點(diǎn)，量身定制教學(xué)內(nèi)容。面向青少年，隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)趣味教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)手勢(shì)猜謎、情景模擬等方式，將枯燥的手語(yǔ)動(dòng)作轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的互動(dòng)游戲，讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)日常交流手語(yǔ)；面向社區(qū)中老年居民，隊(duì)員們重點(diǎn)講解就醫(yī)溝通、應(yīng)急求助等實(shí)用手語(yǔ)，結(jié)合生活場(chǎng)景演示教學(xué)，耐心解答每一位居民的疑問(wèn)，手把手幫助大家糾正動(dòng)作。
　　
　　
　　除了沉浸式手語(yǔ)教學(xué)，隊(duì)員們還在社區(qū)等地開(kāi)展無(wú)障礙溝通理念宣講。通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、播放科普短片展示等形式，隊(duì)員們向居民普及聽(tīng)障群體的生活現(xiàn)狀、手語(yǔ)的起源與發(fā)展，以及無(wú)障礙溝通的重要意義。宣講現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)員們與居民積極互動(dòng)，不少居民紛紛表示，此次宣講不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，更學(xué)會(huì)了尊重與理解特殊群體，今后會(huì)主動(dòng)用手語(yǔ)與聽(tīng)障朋友溝通。
　　
　　
　　
　　為期一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中，隊(duì)員們既是手語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)者，更是無(wú)障礙理念的傳播者。從齊魯醫(yī)院里的專(zhuān)注求學(xué)，到社區(qū)課堂上的耐心授課；從宣講現(xiàn)場(chǎng)的積極互動(dòng)，到居民們?nèi)找媸炀毜闹讣馐謩?shì)，每一個(gè)瞬間都凝聚著隊(duì)員們的付出，每一次交流都傳遞著溫暖與善意。居民們的熱情參與、聽(tīng)障朋友的真誠(chéng)認(rèn)可，成為隊(duì)員們前行的最大動(dòng)力，也讓大家更加深刻地體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的意義與價(jià)值。
　　
　　手語(yǔ)雖無(wú)聲，溫情勝有聲。此次手語(yǔ)普及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是山東大學(xué)學(xué)子踐行社會(huì)責(zé)任、傳遞人文關(guān)懷的生動(dòng)實(shí)踐?；顒?dòng)不僅讓更多社區(qū)居民掌握了基礎(chǔ)手語(yǔ)技能，更在全社會(huì)營(yíng)造了理解、尊重、幫助聽(tīng)障群體的良好氛圍，為推進(jìn)無(wú)障礙社會(huì)建設(shè)注入了青春力量。
　　未來(lái)，山東大學(xué)學(xué)子將繼續(xù)秉持公益初心，以此次活動(dòng)為起點(diǎn)，持續(xù)深化手語(yǔ)普及工作，創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富傳播載體，讓手語(yǔ)走進(jìn)更多校園、社區(qū)與公共場(chǎng)所，讓指尖的每一個(gè)動(dòng)作都成為傳遞愛(ài)與包容的紐帶，讓無(wú)障礙溝通的陽(yáng)光照亮每一個(gè)角落。
　　
　　圖/山東大學(xué)“指尖傳聲，無(wú)礙同行”手語(yǔ)普及公益實(shí)踐隊(duì)
　　文/宋明星